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Veröffentlichungen "Stojanov, Krassimir"

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Anzahl der Einträge: 144.

Artikel

Stojanov, Krassimir:
Inclusive Universalism as a Normative Principle of Education.
In: Educational theory / published bi-monthly on behalf of the College of Education at the University of Illinois at Urbana-Champaign. 73 (2023) 2. - S. 245-257.
ISSN 0013-2004 ; 1741-5446
10.1111/edth.12576
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit als gesellschaftskritische Kategorie : Zur jüngsten Kontroverse in der Erziehungswissenschaft über Leistung und Gerechtigkeit im Bildungswesen.
In: Zeitschrift für Pädagogik. 67 (2021) 5. - S. 784-804.
ISSN 0044-3247
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Education, Freedom and Emancipation from the Standpoint of the Recognition Theory : Interview with Axel Honneth.
In: Sisyphus : journal of education. 8 (2020) 3. - S. 100-105.
ISSN 2182-8474 ; 2182-9640
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
The design of the university : German, American, and World Class'.
In: Educational Philosophy and Theory. 51 (2019) 2. - S. 223-225.
ISSN 0013-1857 ; 1469-5812
10.1080/00131857.2017.1422339
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Children's Ideals as a Philosophical Topic.
In: Educational theory / published bi-monthly on behalf of the College of Education at the University of Illinois at Urbana-Champaign. 69 (2019) 3. - S. 327-340.
ISSN 0013-2004 ; 1741-5446
10.1111/edth.12371
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Inklusion als Imperativ von (Bildungs-)Gerechtigkeit.
In: Zeitschrift für Inklusion. 10 (2019) 2.
ISSN 1862-5088
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Educational Justice and Transnational Migration.
In: Journal of global ethics. 14 (2018) 1. - S. 34-46.
ISSN 1744-9626
10.1080/17449626.2018.1498370
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Gemeinsame Wertebildung anstatt "Wertevermittlung" an Migrant/innen.
In: ÖDaF-Mitteilungen : Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. (2018) 1. - S. 64-72.
ISSN 2196-9167 ; 2197-6015
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Gesellschaftliche Teilhabe.
In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. (Februar 2017) 2. - S. 9-12.
ISSN 1861-0501
Stojanov, Krassimir:
Unterwegs zu einem dialektischen Inklusionsverständnis : Kommentar zu Franziska Felders "Zwei Kritikpunkte und ein Vorschlag für ein anderes Verständnis von Inklusion".
In: Sonderpädagogische Förderung heute. 62 (2017) 3. - S. 321-325.
ISSN 1866-9344 ; 1611-1540
Stojanov, Krassimir:
Social Justice and Education as Discursive Initation.
In: Educational theory / published bi-monthly on behalf of the College of Education at the University of Illinois at Urbana-Champaign. 66 (Juni 2016) 6. - S. 755-768.
ISSN 0013-2004 ; 1741-5446
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Educational Justice as Respect Egalitarianism.
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 46 (2016) 2. - S. 249-260.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Sprawiedliwość edukacyjna jako kategoria filozofii ksztalcenia (Polnisch) (Bildungsgerechtigkeit als Kategorie der Bildungsphilosophie).
In: Forum pedagogiczne : pólrocznik. (2016) 2. - S. 187-201.
ISSN 2083-6325
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Za celite I funkciite na institutionalnoto obrayovanie (Bulgarisch) (Über die Ziele und die Funktionen der institutionellen Bildung.
In: Balgarski filosofski pregled (Bulgarische philosophische Rundschau). (2014) 4. - S. 19-26.
ISSN 1314-5908
Stojanov, Krassimir:
Bildung : Zur Abgrenzung und Bestimmung eines Grundbegriffs der Humanwissenschaften.
In: Erwägen, Wissen, Ethik : EWE. 25 (2014) 2. - S. 203-212.
ISSN 1610-3696 ; 0937-938x
Stojanov, Krassimir:
Über die pädagogisch-politische Relevanz eines nicht-pädagogischen Bildungsbegriffs.
In: Erwägen, Wissen, Ethik : EWE. 25 (2014) 2. - S. 347-365.
ISSN 1610-3696 ; 0937-938x
Stojanov, Krassimir:
On the Gap Between Philosophy of Friendship and Political Philosophy.
In: Philosophy of Education. (2013). - S. 117-119.
ISSN 8756-6575
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Anmerkungen zur Geschichte der Gleichheit : Essay.
In: Aus Politik und Zeitgeschichte. 62 (2012) 16/17. - S. 3-6.
ISSN 0479-611x
Stojanov, Krassimir:
The Post-Socialist Transition as a Process of Biographical Learning: On the Contradiction between Democratization and Alienation in Eastern Europe.
In: Constellations : an international journal of critical and democratic theory. 19 (2012) 1. - S. 121-134.
ISSN 1351-0487 ; 0260-8448 ; 0351-0487
10.1111/j.1467-8675.2011.00669.x
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
The Concept of Bildung and its Moral Implication.
In: Papers of the Annual Conference of the Society for Philosophy of Education of Great Britain. (2012).
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
The Concept of Bildung and its Moral Implications.
In: Papers of the Annual Conference of the Society for Philosophy of Education of Great Britain. (2012).
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildung als analytische Schlüsselkategorie pädagogischer Forschung : Replik auf Heinz-Elmar Tenorths "'Bildung' - ein Thema im Dissens der Disziplinen".
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. 15 (2012) 2. - S. 393-401.
ISSN 1434-663x ; 1862-5215
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildung als analytische Schlüsselkategorie pädagogischer Forschung. Replik auf Heinz-Elmar Tenorths "'Bildung' - ein Thema im Dissens der Disziplinen".
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. 2 (2012) 15. - S. 393-401.
ISSN 1434-663x ; 1862-5215
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
What is Ideology? An Attempt at Reactualizing a Category of Social Critique.
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 35 (Mai 2010). - S. 103-110.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Sto e ideologija? Opit za reaklualizacija na edna politiko-kritieska kategorija (Was ist Ideolgoie? Ein Re-Aktualisierungsversuch (Bulgarisch).
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 32 (Februar 2010) 2. - S. 45-54.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Що е идеология? Опит за реактуализация на една политико-критическа категория (Sto e ideologija? Opit za reaklualizacija na edna politiko-kriti4eska kategorija).
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 32 (2010). - S. 45-53.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
What is Ideologie? : An Attempt at Reactualizing a Category of Social Critique.
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 35 (2010). - S. 103-110.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildungsprozesse als soziale Geschehnisse : Anerkennung als Schlüsselkategorie kritischer Bildungstheorie.
In: Vierteljahrsschrift für Wissenschaftliche Pädagogik. 86 (2010) 4. - S. 558-570.
ISSN 0507-7230 ; 2589-0581
Stojanov, Krassimir:
Universalien jenseits von kollektiven kulturellen Identitäten.
In: Erwägen, Wissen, Ethik : EWE. 20 (2009) 3. - S. 389-391.
ISSN 1610-3696 ; 0937-938x
Stojanov, Krassimir:
Moralischer Universalismus ohne Transzendentalprinzipien?
In: Erwägen, Wissen, Ethik : EWE. 20 (2009) 3. - S. 468-469.
ISSN 1610-3696 ; 0937-938x
Stojanov, Krassimir:
Standardisierte Prüfungsverfahren und der Status erziehungswissenschaftlichen Grundlagenwissens : Replik auf Terhart, Baumgart, Meder und von Sychowski.
In: Erziehungswissenschaft : Mitteilungsblatt der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. 20 (2009) 39. - S. 9-16.
ISSN 0938-5363
Stojanov, Krassimir:
Overcoming Social Pathologies in Education: On the Concept of Respect in R. S. Peters and Axel Honneth.
In: Journal of philosophy of education. 43 (2009) 1. - S. 161-172.
ISSN 0309-8249 ; 1467-9752
10.1111/j.1467-9752.2010.00765.x
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Empirische Bildungsforschung als bildungspolitische Anweisungs- und Legitimationsinstanz : eine Streitschrift.
In: Tertium comparationis : Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft. 15 (2009) 2. - S. 170-181.
ISSN 0947-9732
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Which Educational Inequalities are Unjust?
In: Papers of the Annual Conference of the Society for Philosophy of Education of Great Britain. (2008).
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit als Freiheitseinschränkung? Kritische Anmerkungen zum Gebrauch der Gerechtigkeitskategorie in der empirischen Bildungsforschung.
In: Zeitschrift für Pädagogik. 54 (2008) 4. - S. 515-530.
ISSN 0044-3247
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Die Kategorie der Bildungsgerechtigkeit in der bildungspolitischen Diskussion nach PISA : eine exemplarische Untersuchung.
In: Zeitschrift für qualitative Forschung : ZQF. 9 (2008) 1-2. - S. 209-230.
ISSN 2196-2138 ; 2196-2146
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Intersubjective Recognition and the Development of Propositional Thinking.
In: Journal of philosophy of education. 41 (2007) 1. - S. 75-93.
ISSN 0309-8249 ; 1467-9752
10.1111/j.1467-9752.2007.00545.x
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildung as Deontic Scorekeeping? Toward a Social-Pragmatist Approach in Educational Theory.
In: Papers of the Annual Conference of the Society for Philosophy of Education of Great Britain. (2007).
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Kam sociogenezisa na znanieto. Zasto universitetskoto obrasovanie ne se opoddava na unifiikacija? (Über die Soziogenese des Wissens. Warum sich die universitäre Bildung nicht unifizieren lässt?) (Bulgarisch).
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 21 (2006). - S. 189-198.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Към социогенезиса на знанието. Защо университетското образование не се поддава на унификация? (Kam sociogenezisa na znanieto. Zasto universitetskoto obrasovanie ne se opoddava na unifiikacija?).
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. 21 (2006). - S. 189-198.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Bildung und Education: Implizite bildungsphilosophische Annahmen der PISA-Studie in vergleichender Perspektive.
In: Tertium comparationis : Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft. 11 (2005) 2. - S. 229-242.
ISSN 0947-9732
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Rassismus als sozialisatorischer Defekt (Gespräch mit Axel Honneth).
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. (Februar 2003) 2. - S. 123-130.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Identitshnost i globalisacija (Identität und Globalisierung) (Bulgarisch).
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. (Februar 2002) 14. - S. 37-49.
ISSN 0861-1718
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
The Issue of the Cosmopolitan Identities and the Third Way between Cultural Emdeddement and Liberal Autonomy.
In: Philosophy in the Contemporary World. 9 (2002). - S. 7-12.
ISSN 1077-1999
(Peer-Review-Journal)
Stojanov, Krassimir:
Kulturelle Standards und Kulturalisierungspraktiken : interkulturelle Trainings als Befähigung zur Konfliktvermittlung in multikulturellen Kontexten.
In: TOA-Infodienst : Rundbrief zum Täter-Opfer-Ausgleich. (14. Juli 2001). - S. 30-33.
ISSN 1613-9356
Stojanov, Krassimir:
Etnocentrizxm i samoupravlenski socialisxm (Ethnozentrismus und Selbstverwaltungssozialismus.
In: Balcanistic Forum. (2000) 1-3. - S. 35-44.
Stojanov, Krassimir:
Moralische und moralisierende Argumentation aus sprachpragmatischer Sicht.
In: Ethik & Unterricht : EU ; Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik, Werte und Normen, LER, praktische Philosophie. (2000) 4. - S. 11-14.
ISSN 0936-7772
Stojanov, Krassimir:
Personal Identity and Social Change : Toward a Post-Traditional Lifeworld.
In: Philosophy in the Contemporary World. 6 (1999) 1. - S. 55-60.
ISSN 1077-1999

Buch

Stojanov, Krassimir:
Bildung gegen Populismus?!: über antidemokratische Halbbildung und ihre Alternativen.
Berlin : Springer, 2022. - XII, 185 S.
10.1007/978-3-658-37639-0
Stojanov, Krassimir:
Education, Self-Consciousness and Social Action : Bildung as a Neo-Hegelian Concept.
London ; New York : Routledge, 2018. - 128 S. - (Routledge international studies in the philosophy of education)
ISBN 978-1-138-06312-9 ; 978-1-315-16125-9
10.4324/9781315161259
Bildungsphilosophie : Disziplin - Gegenstandsbereich - Politische Bedeutung.
Hrsg.: Spieker, Michael ; Stojanov, Krassimir
Baden-Baden : Nomos, 2017. - 362 S. - (Tutzinger Studien zur Politik ; 9)
ISBN 978-3-8487-3169-5 ; 978-3-8452-7537-6
10.5771/9783845275376
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit : Rekonstruktionen eines umkämpften Begriffs.
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - 176 S.
ISBN 978-3-531-18056-4 ; 978-3-531-94011-3
Spannungsverhältnisse : Assimilationsdiskurse und interkulturell-pädagogische Forschung.
Hrsg.: Mecheril, Paul ; Dirim, Inci ; Gomolla, Mechthild ; Hornberg, Sabine ; Stojanov, Krassimir
Münster u.a. : Waxmann, 2010. - 209 S.
ISBN 978-3-8309-2130-1
Philosophy of Education and Educational Practice : Core Values of Liberal Education in Discussion.
Hrsg.: Stojanov, Krassimir
Sofia : Critique & Humanism Publ., 2008. - (Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies / Special issue ; 26)
ISSN 0861-1718
Stojanov, Krassimir:
Bildung und Anerkennung : Soziale Voraussetzungen von Selbst-Entwicklung und Welt-Erschließung.
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006. - 232 S.
ISBN 978-3-531-15035-2 ; 978-3-531-90376-7
Stojanov, Krassimir:
Justice and Communicative Freedom : The Recognition Paradigm in a Post-Socialist Context.
Hrsg.: Stojanov, Krassimir ; Kiossev, Alexander ; Todorov, Christo ; Vazov, Dimitar
Sofia : Critique & Humanism Publ., 2006. - (Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies / Special issue ; 22)
ISSN 0861-1718
Stojanov, Krassimir:
Bildung und Anerkennung : ein intersubjektivitätstheoretischer Ansatz zum pädagogischen Handeln unter Bedingungen soziokultureller Pluralität.
Magdeburg, 2005. - 303 S.
Stojanov, Krassimir:
Gesellschaftliche Modernisierung und lebensweltorientierte Bildung.
Weinheim : Deutscher Studien Verlag, 1999. - (Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung ; 39)
ISBN 978-3-89271-847-5 ; 3-89271-847-4

Aufsatz in einem Buch

Stojanov, Krassimir:
Bildung als begriffliche Transformation von Positionalität : Heterogenität als notwendige Bedingung für Bildungsprozesse.
In: Grümme, Bernhard ; Schlag, Thomas ; Ricken, Norbert (Hrsg.): Heterogenität - Eine Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft. - Stuttgart : Kohlhammer, 2021. - S. 57-67
ISBN 978-3-17-038914-4 ; 3-17-038914-9
Stojanov, Krassimir:
COVID-19 als Bildungsherausforderung : Gefahren und (vertane) Chancen.
In: Drerup, Johannes ; Schweiger, Gottfried (Hrsg.): Bildung und Erziehung im Ausnahmezustand : philosophische Reflexionsangebote zur COVID-19 Pandemie. - Darmstadt : WBG, 2020. - S. 132-142
ISBN 978-3-534-27288-4 ; 3-534-27288-9
Stojanov, Krassimir:
Education, Human Development and Education : On a Complex Interrelation.
In: Prakasch, Iyer (Hrsg.): Proceedings of International Conferences on Philosophy of Education (2013-2017). Volume I: Conceptualising Education and Related Issues. - Azim Premji University, Bengaluru, 2020. - S. 86-104
Stojanov, Krassimir:
Learning versus Education.
In: Prakasch, Iyer (Hrsg.): Proceedings of International Conferences on Philosophy of Education (2013-2017). Volume I: Conceptualising Education and Related Issues. - Azim Premji University, Bengaluru, 2020. - S. 147-164
Stojanov, Krassimir:
Educational Inequalities and Educational Justice.
In: Prakasch, Iyer, (Hrsg.): Proceedings of International Conferences on Philosophy of Education (2013-2017). Volume II: Knowledge, Politics, and Education. - Azim Premji University, Bengaluru, 2020. - S. 76-98
Stojanov, Krassimir:
Hegels Bildungsbegriff : Systematik und Entwicklungsphasen.
In: Thein, Christian (Hrsg.): Philosophische Bildung und Didaktik : Dimensionen, Vermittlungen, Perspektiven. - Wiesbaden : Metzler, 2020. - S. 37-49. - (Ethik und Bildung)
ISBN 978-3-476-05170-7
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit.
In: Drerup, Johannes ; Schweiger, Gottfried (Hrsg.): Handbuch Philosophie der Kindheit. - Stuttgart, 2019
ISBN 978-3-476-04745-8
Stojanov, Krassimir:
Gerechtigkeit.
In: Weiß, Gabriele ; Zirfas, Jörg (Hrsg.) : Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie. - Wiesbaden, 2019
ISBN 978-3-658-19004-0
Stojanov, Krassimir:
Inklusion, Integration und Gerechtigkeit : Über die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der Migrationspolitik und der migrationsbezogenen Bildungs- und Sozialarbeit.
In: Bartosch, Ulrich ; Schreiber, Waltraud ; Thomas, Joachim (Hrsg.): Inklusives Leben und Lernen in der Schule: Berichte aus dem Forschungsverbund zu Inklusion an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2018. - S. 312-320
ISBN 978-3-7815-2268-8
Stojanov, Krassimir:
Bildungsfördernder Unterricht als praktizierende Anerkennung.
In: Becker, Tobias ; Hawlik, Rainer, Jilek-Bergmaier, Florian ; Sertl, Michael: Praxis des Unterrichtens - bildungstheoretische Auseinandersetzungen. - Innsbruck, 2018. - S. 46-56. - (Schulheft ; 170)
ISBN 978-3-7065-5693-4 ; 3-7065-5693-6
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Stojanov, Krassimir ; Spieker, Michael:
Was kann Bildungsphilosophie leisten?
In: Spieker, Michael ; Stojanov, Krassimir (Hrsg.): Bildungsphilosophie : Disziplin - Gegenstandsbereich - Politische Bedeutung. - Baden-Baden : Nomos, 2017. - S. 51-64
ISBN 978-3-8452-7537-6
Stojanov, Krassimir ; Spieker, Michael:
Einführung.
In: Spieker, Michael ; Stojanov, Krassimir (Hrsg.): Bildungsphilosophie: Disziplin - Gegenstandsbereich - Politische Bedeutung. - Baden-Baden : Nomos, 2017. - S. 9-18
ISBN 978-3-8487-3169-5
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit aus bildungsphilosophischer Perspektive.
In: Grümme, Bernhard ; Schlag, Thomas (Hrsg.): Gerechter Religionsunterricht : religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen. - Stuttgart : Kohlhammer, 2016. - S. 168-180
ISBN 978-3-17-030942-5 ; 3-17-030942-0
Stojanov, Krassimir:
Leistung – ein irreführender Begriff im Diskurs über Bildungsgerechtigkeit.
In: Schäfer, Alfred; Thompson, Christiane (Hrsg.): Leistung. - Paderborn : Schöningh, 2015. - S. 135-150. - (Pädagogik Perspektiven)
ISBN 978-3-506-77598-6
Stojanov, Krassimir:
Solidarität und Bildung in der Migrationsgesellschaft.
In: Broden, Anne ; Mecheril, Paul (Hrsg.): Solidarität in der Migrationsgesellschaft : Befragung einer normativen Grundlage. - Bielefeld : Transcript, 2014. - S. 95-109. - (Migration - Macht - Bildung ; 2)
ISBN 978-3-8376-2686-5
Stojanov, Krassimir:
Schule als Ort der Selbst-Bildung.
In: Hagedorn, Jörg (Hrsg.): Jugend, Schule und Identität : Selbstwerdung und Identitätskontruktion im Kontext Schule. - Wiesbaden : Springer, 2014. - S. 153-164
ISBN 978-3-658-03669-0 ; 978-3-658-03670-6
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit als Anerkennungsgerechtigkeit.
In: Dietrich, Fabian ; Heinrich, Martin ; Thieme, Nina (Hrsg.): Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit : Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu "PISA". - Wiesbaden : Springer, 2013. - S. 57-70
ISBN 978-3-531-18424-1 ; 3-531-18424-5
Stojanov, Krassimir:
Empathie : Ein Schlüsselbegriff in Albert Iliens Bildungstheorie.
In: Heinrich, Martin ; Rogenbuck-Jagau, Inge (Hrsg.): Begegnungen mit Albert Ilien : Zur Erinnerung. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2013. - S. 51-66. - (Schriftenreihe Pädagogik im Widerspruch ; 14)
ISBN 978-3-95645-039-6
Stojanov, Krassimir:
Empathie - Ein Schlüsselbegriff in Albert Iliens Bildungstheorie.
In: Heinrich, Martin ; Roggenbuck-Jagau, Inge (Hrsg.): Begegnungen mit Albert Ilien : zur Erinnerung. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2013. - S. 51-66
ISBN 978-3-95645-039-6 ; 3-95645-039-6
Stojanov, Krassimir:
The Concept of Bildung and its Moral Implications.
In: Schneider, Käte (Hrsg.): Becoming Oneself : Dimensions of "Bildung" and the Facilitation of Personality Development". - Wiesbaden : Springer, 2012. - S. 75-88
ISBN 978-3-531-18635-1 ; 3-531-18635-3
Stojanov, Krassimir ; Adorno, Theodor:
Theodor W. Adorno - Education as Social Critique.
In: Siljander, Pauli ; Kivelä, Ari ; Sutinen, Ari (Hrsg.): Theories of Bildung and Growth : Connections and Controversies between Continental Educational Thinking and American Pragmatism. - Rotterdam : Sense Publishers, 2012. - S. 125-134
ISBN 978-94-6209-029-3 ; 978-94-6209-030-9
Stojanov, Krassimir:
Sprachlich-kulturelle Differenz als Ideologiekonstrukt.
In: Amos, Sigrid Karin ; Meseth, Wolfgang ; Proske, Matthias (Hrsg.): Öffentliche Erziehung revisited : Erziehung, Politik und Gesellschaft im Diskurs. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - S. 247-260
ISBN 978-3-531-17061-9
Stojanov, Krassimir:
Kritika na ideologijata otvad paternalisma. Kam novo razbirane na edna osnovna kategorija na kritiqeskata teorija (Bulgarisch) (Ideologiekritik jenseits des Paternalismis. Zur Neufassung einer Grundkategorie der Kritischen Theorie).
In: Znepolski, Ivailo (Hrsg): Okolo Luk Boltanski i Axel Honneth : Komleksnoto obstestvo-Krisna na krititsheskite praktiki i na krititsheskata teorija (Um Luc Boltanski und Axel Honneth. Die komplexe Gesellschaft - Kritik der kritischen Praktiken und der Kritischen Theorie). - Sofia : Dom za naukite za tshoveka i obstestvoto, 2011. - S. 385-400
Stojanov, Krassimir:
Der Migrationshintergrund als Topos in gegenwärtigen Diskursen über Bildungsgerechtigkeit.
In: Mecheril, Paul ; Dirim, Inci ; Comolla, Mechtild ; Hornberg, Sabine ; Stojanov, Krassimir (Hrsg.): Spannungsverhältnisse : Assimilationsdiskurse und interkulturelle-pädagogische Forschung. - Münster u.a. : Waxmann, 2010. - S. 79-90
ISBN 978-3-8309-2130-1
Stojanov, Krassimir:
Bildung and Recognition.
In: Proceedings of the 12th International Conference on Philosophy of Education. - Bogota : Universidad de los Andes, 2010. - S. 484-488
Stojanov, Krassimir:
Öffentliche Erziehung unter posttraditionellen Bedingungen : Erziehung als Ermöglichung von Bildsamkeit.
In: Marotzki, Winfried ; Wigger, Lothar (Hrsg.): Erziehungsdiskurse. - Bad Heilbronn : Klinkhardt, 2008. - S. 95-114
ISBN 978-3-7815-1583-3
Stojanov, Krassimir:
Introduction: Philosophy of Education and Educational Practice as (De-)Liberation.
In: Stojanov, Krassimir (Hrsg.): Philosophy of Education and Educational Practice : Core Values of Liberal Education in Discussion. - Sofia : Critique & Humanism Publ., 2008. - S. 7-11. - (Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies / Special issue ; 26)
Stojanov, Krassimir:
Artikulation "enkulturierter" Wirklichkeitsdeutungsmuster als Bildungsprozess : zwischen Hypostasierung und Ignorierung kultureller Zugehörigkeiten.
In: Broden, Anne ; Mecheril, Paul (Hrsg.): Re-Repräsentationen : Dynamiken der Migrationsgesellschaft. - Düsseldorf : IDA-NRW, 2007. - S. 109-122
ISBN 978-3-00-020822-5
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit im Spannungsfeld zwischen Verteilungs-, Teilhabe- und Anerkennungsgerechtigkeit.
In: Wimmer, Michael ; Reichenbach, Roland ; Pongratz, Ludwig (Hrsg.): Gerechtigkeit und Bildung. - Paderborn : Schöningh, 2007. - S. 29-48
ISBN 978-3-506-76446-1
Stojanov, Krassimir ; Kiossev, Alexander ; Todorov, Christo ; Vazov, Dimitar:
Introduction.
In: Kiossev, Alexander ; Stojanov, Krassimir ; Todorov, Christo ; Vazov, Dimitar (Hrsg.): Justice and Communicative Freedom : the Recognition Paradigm in a Post-Socialist Context. - Sofia : Critique & Humanism Publ., 2006. - S. 9-17. - (Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies / Special issue ; 22)
Stojanov, Krassimir:
Artikulation von Wertsetzungen als Gegenstand von Gerechtigkeitstheorie.
In: Kiossev, Alexander ; Stojanov, Krassimir ; Todorov, Christo ; Vazov, Dimitar (Hrsg.): Justice and Communicative Freedom : the Recognition Paradigm in a Post-Socialist Context. - Sofia : Critique & Humanism Publ., 2006. - S. 117-130. - (Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies / Special issue ; 22)
Stojanov, Krassimir:
Rassismus als sozialisatorischer Defekt (Gespräch mit Axel Honneth).
In: Kiossev, Alexander ; Stojanov, Krassimir ; Todorov, Christo ; Vazov, Dimitar (Hrsg.): Justice and Communicative Freedom : the Recognition Paradigm in a Post-Socialist Context. - Sofia : Critique & Humanism Publ., 2006. - S. 155-160. - (Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies / Special issue ; 22)
Stojanov, Krassimir:
Die Anerkennung ist ein Grundmechanismus sozialer Existenz : Interview mit Axel Honneth.
In: Kʹosev, Aleksandăr (Hrsg.): Spravedlivost i komunikativna svoboda ; paradigmata na priznavaneto v postsocialističeski kontekst ; Justice and communicative freedom. - Sofia, 2006. - S. 139-153. - (Kritika i chumanizăm ; 22 = = Spec. issue 2006)
Stojanov, Krassimir:
Philosophie und Bildungsforschung : normative Konzepte in qualitativ-empirische Bildungsstudien.
In: Pongratz, Ludwig ; Wimmer, Michael ; Nieke, Wolfgang (Hrsg.): Bildungsphilosophie und Bildungsforschung. - Bielefeld : Janus Presse, 2006. - S. 66-87
ISBN 3-938076-33-X
Stojanov, Krassimir:
Kritische Gesellschaftstheorie als Bildungstheorie : zum anerkennungstheoretischen Begriff „innerweltliche Transzendenz“ aus bildungstheoretischer Perspektive.
In: Pongratz, Ludwig ; Nieke, Wolfgang ; Masschelein, Jan (Hrsg.) : Kritik der Pädagogik - Pädagogik als Kritik. - Opladen : Leske + Budrich, 2004. - S. 51-66
ISBN 3-8100-4029-0
Stojanov, Krassimir:
Moral Universalism and Cultural Anti-Essentialism : an Extension of Krausz’s Theory of Interpretation.
In: Ritivoi, Andreea Deciu (Hrsg.): Interpretation and its Objects : Studies in the Philosophy of Michael Krausz. - Amsterdam ; New York : Rodopi, 2003. - S. 217-223. - (Value inquiry book series ; 146)
ISBN 90-420-1167-X
Stojanov, Krassimir:
Die Anerkennung ist ein Grundmechanismus sozialer Existenz : Interview mit Axel Honneth.
In: Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies. - Sofia, 2001. - S. 51-60
Stojanov, Krassimir:
Universalismus und Zeitlichkeit : zur Rekonstruktion des normativen Kerns des Bildungsbegriffs.
In: Nieke, Wolfgang ; Masschelein, Jan ; Ruhloff, Jörg (Hrsg.): Bildung in der Zeit : Zeitlichkeit und Zukunft - pädagogisch kontrovers. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2001. - S. 73-86
ISBN 3-407-32009-4 ; 3-407-39009-4
Stojanov, Krassimir:
Bildung in multikulturellen Kontexten zwischen kulturinvarianter Deliberation und Differenzerfahrung.
In: Tschernokoshewa, Elka ; Kramer, Dieter (Hrsg.): Der alltägliche Umgang mit Differenz : Bildung - Medien - Politik. - Münster : Waxmann, 2001. - S. 135-141. - (Hybride Welten ; 2)
ISBN 3-8309-1098-3
Stojanov, Krassimir:
Etnocentrizxm i samoupravlenski socialisxm (Ethnozentrismus und Selbstverwaltungssozialismus).
In: Balcanisic Forum (Bulgarisch). - Blagoevgrad, 2000. - S. 35-44
Stojanov, Krassimir:
Praktische Realität und Leiblichkeit.
In: Bauer, Walter ; Lippitz, Wilfried ; Marotzki, Winfried ; Ruhloff, Jörg ; Schäffer, Alfred ; Wulf, Christoph (Hrsg.): Rationalitäts- und Glaubensvariationen. - Baltmannsweiler, 2000. - S. 113-126. - (Jahrbuch für Bildungs- und Erziehungsphilosophie ; 3)
ISBN 3-89676-328-8
Stojanov, Krassimir:
Evolutionstheoretische Pädagogik zwischen Ethnozentrismus und Universalismus.
In: Görgens, Sigrid ; Scheunpflug, Annette ; Stojanov, Krassimir (Hrsg.): Universalistische Moral und weltbürgerliche Erziehung : die Herausforderung der Globalisierung im Horizont der modernen Evolutionsforschung. - Frankfurt am Main, 2000. - S. 259-275
ISBN 9783889395603
Stojanov, Krassimir:
Evolutionstheorie Pädagogik zwischen Ethnozentrismus und Universalismus.
In: Mahnke, Hans-Peter (Hrsg.): Total global: weltbürgerliche Erziehung als Überforderung der Ethik. - Frankfurt am Main, 2000. - S. 31-36. - (Edition Ethik kontrovers ; 8)
Stojanov, Krassimir:
Der Begriff “Interkulturelle Identität” im Kontext der Globalisierungsprozesse in der reflexiven Moderne.
In: Kürşat-Ahlers, Elçin (Hrsg.) : Globalisierung, Migration und Multikulturalität. - Frankfurt am Main : IKO, 1999. - S. 195-202. - (ZwischenWelten ; 3)
ISBN 3-88939-479-5
Stojanov, Krassimir:
Otvarjne na utshilisteto i tipitshni za epochata klutshovi problemi (Öffnung der Schule und epochaltypische Schlüsselprobleme) (Buldgarisch).
In: Offene Bildung. - Sofia, 1994. - S. 3-10

Rezension

Stojanov, Krassimir:
Rezension von: Meyer, Heinz-Dieter: The design of the university: German, American, and "World Class".
In: Educational Philosophy and Theory. 51 (2019) 2. - S. 223-225.
ISSN 0013-1857 ; 1469-5812
Stojanov, Krassimir:
Rezension von: Culp, Julian: Democratic Education in a Globalized World : A Normative Theory. London ; New York, 2019.
In: ZEP – Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 4 (2019). - S. 38.
ISSN 1434-4688 ; 2699-5549
Stojanov, Krassimir:
Rezension von: Mecheril, Paul ; Witsch, Monika (Hrsg.): Cultural Studies und Pädagogik. Bielefeld, 2006.
In: Tertium comparationis : Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft. 13 (2007) 1.
ISSN 0947-9732
Stojanov, Krassimir:
Rezension von: Liesner, Andrea ; Sanders, Olaf (Hrsg.): Bildung der Universität : Beiträge zum Reformdiskurs. Bielefeld, 2005.
In: Erziehungswissenschaftliche Revue : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft. 4 (2005) 5.
ISSN 1613-0677
Stojanov, Krassimir:
Rezension von: Göing, Anja-Silvia : Die Lebensbilder zu Vittorino da Feltre. Würzburg, 1999.
In: Wolfenbütteler Renaissance Mitteilungen. 25 (Februar 2001) 2. - S. 186-187.
ISSN 0342-4340
Stojanov, Krassimir:
Rezension von: Taylor, Charles: Das Unbehagen an der Moderne. Frankfurt am Main, 1995.
In: Philosophische Forschungen. (März 1995) 3. - S. 627-631.

Herausgeberschaft einer Schriftenreihe oder einer Zeitschrift

Critique & humanism international : C & H ; journal for critical theory and new humanitarian studies.
Hrsg.: Stojanov, Krassimir
Sofia : Critique & Humanism Publ.
ISSN 0861-1718

Projektbericht, Forschungsbericht, Gutachten

Online-Beitrag

Stojanov, Krassimir:
Bildung gegen Populismus?
In: Praefaktisch : ein Philosophieblog.
30. Oktober 2019

Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht)

Stojanov, Krassimir:
Educational Justice as Respect Egalitarianism.
2015
Veranstaltung: Annual Conference 2015 of the Society for Philosophy of Education of Great Britain, 26.-29. März 2015, Oxford.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Paper)
Martin, Christopher ; Johnston, James S. ; Suissa, Judith ; Okshevsky, Walter ; Stojanov, Krassimir:
Education in a Post-Metaphysical World : Reflections on Christopher Martin's Program of a Shared, Public Understanding of Education.
2014
Veranstaltung: Annual Conference 2014 of the Society for Philosophy of Education of Great Britain, Oxford.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Paper)
Stojanov, Krassimir:
Ideology Critique from an analytical Standpoint.
2011
Veranstaltung: Invited Lecture at the University of the Witwatersrand, 4.8.2011, Johannesburg, Südafrika.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Bildung und Recognition.
2011
Veranstaltung: Invited Lecture at the University of the Witwatersrand, 2.8.2011, Johannesburg, Südafrika.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Ideologiekritik jenseits vom Paternalismus.
2010
Veranstaltung: "Gesellschaftskritik heute" am Zentrum für Humanwissenschaften, 28.11.2010, Sofia, Bulgarien.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit als Anerkennungsgerechtigkeit.
2010
Veranstaltung: Öffentliche Vorlesung an der Leibniz-Universität Hannover, 27.10.2010, Hannover, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Bildung und Anerkennung als sozio-kognitive Entwicklung.
2010
Veranstaltung: Kongress 2010 der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Münster, 16.3.2010, Münster, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Education and Recognition.
2009
Veranstaltung: Invited Lecture at London Institute of Education, 28.10.2009, London, Großbritannien.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Empiricism as Educational Ideology.
2009
Veranstaltung: European Conference of Educational Researches (ECER): "Theory and Evidence in European Educational Research", 28.-30.9.2009, Wien, Österreich.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Empirische Bildungsforschung als monokulturelle Haltung.
2009
Veranstaltung: Tagung der Sektion International und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Münster, 19.3.2009, Münster, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
The Post-Socialist Transition as an Uncompleted Process of Biographical Learning.
2008
Veranstaltung: "Philosophy and Social Sciences" at the Czech Academy of Sciences in Prague, 9.5.2008, Prag, Tschechien.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit als Gegenstand der bildungspolitischen Diskurse in Deutschland und den USA.
2007
Veranstaltung: Hochschulöffentlicher Vortrag an der Neuen Bulgarischen Universität Sofia, 13.11.2007, Sofia, Bulgarien.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Educational Justice and Critical Theory.
2007
Veranstaltung: Philosophy and Social Sciences. Institut für Philosophie der Tschechischen Akademie der Wissenschaften, 11.5.2007, Prag, Tschechien.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Kritische Theorie und bildungsbezogene Migrationsforschung.
2006
Veranstaltung: Tagung der Sektion International und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 13.10.2006, Dortmund, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Verteilungsgerechtigkeit und Bildungsgerechtigkeit.
2006
Veranstaltung: Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE, 28.9.2006, Mühlheim, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
On Socio-Genesis of Individual's Knowledge : Insights from the Pragmatist Philosophy of Mind.
2006
Veranstaltung: Transforming Knowledge. Kongress der European Educational Researches Assosiation (EERA), 13.-16.9.2006, Genf, Schweiz.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit: Versuch einer konzeptuellen Ortsbestimmung.
2006
Veranstaltung: Bildung - Macht - Gesellschaft / Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 20.-22.3.2006, Universität Frankfurt, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Das Problem der Repräsentation in Multikulturalismustheorien.
2005
Veranstaltung: Fachgespräch: Die soziale Thematisierbarkeit des Interkulturellen, 14./15.10.2005, Bonn, Deutschland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
"No Child Left Behind" : Bildungsgerechtigkeit als Norm und als Ideologem im gegenwärtigen US-amerikanischen bildungspolitischen Diskurs.
2005
Veranstaltung: Öffentlicher Vortrag an der Philosophischen Fakultät der Universität Hannover, 7.7.2005.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Intersubjective Recognition, Culture, and the Social Dynamics of World Views.
2005
Veranstaltung: Vortrag am Department of Political Sience der Graduate Faculty der New School University New York, 24.2.2005, New York, USA.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Ethnokulturelle Minderheiten als Thema der Kritischen Gesellschaftstheorie.
2003
Veranstaltung: Tagung der Deutsch-Türkischen Gesellschaft für sozialwissenschaftlichen Austausch, 03.11.2003, Cukorova-Universität Adana (Türkei).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Die kosmopolitische Alternative im Identitätsdiskurs.
2003
Veranstaltung: Internationale Tagung "Sozialphilosophie und Kulturtheorie - Mechanismen der sozialen Integration in posttraditionellen Gesellschaften", 28.04.2003, Goethe-Institut Sofia.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Personal Identity and Cultural Belonging.
2002
Veranstaltung: Öffentliche Vorlesung im Centre for Advanced Study Sofia, 18.09.2002, Sofia.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Sonstiger Präsentationstyp)
Stojanov, Krassimir:
The New Critical Theory in the Context of the Dichotomy "Subjectivation - Subjectivity".
2002
Veranstaltung: Tagung der Zeitschrift "Critique & Humanism, 03.02.2002, Sofia.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
The New Critical Theory in the Context of the Dichotomy "Subjectivation - Subjectivity".
2002
Veranstaltung: Tagung der Zeitschrift "Critique & Humanism", 03.02.2002, Sofia.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Soziokulturelle Pluralität als bildungstheoretische Herausforderung.
2001
Veranstaltung: Tagung "Bildung heute", 23.06.2001, Witten.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Soziokulturelle Pluralität als bildungstheoretische Herausforderung.
2001
Veranstaltung: Tagung "Bildung heute", 23.06.2001, Witten.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Selbstbildung und kulturelle Zugehörigkeit : der Begriff einer polyzentrischen Identität und seine pädagogische Implikationen.
2001
Veranstaltung: Tagung der Sektion International und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 17.02.2001, Münster.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Stojanov, Krassimir:
Post-Traditional Community and Global Education.
2000
Veranstaltung: Jahrestagung der Society for Philosophy in the Contemporary World, 26.07.2000, Estes Park, USA.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)

Sonstiges

Stojanov, Krassimir:
Education, Self-consciousness and Social Action. Bildung as a Neo-Hegelian Concept.
2019
(Sonstiges)

Diese Liste wurde am 21.11.2024 00:33 generiert.
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