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Nagl, Daniel F.:
Die Aschermittwochsrede im Wandel: 1978, 2003, 2018 : Darstellungspolitik in Reden von Strauß, Stoiber und Söder in Landtagswahljahren.
Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2024. - 390 S. - (Politik und Kommunikation ; 7)
ISBN 978-3-8474-3095-7 ; 978-3-8474-3227-2
10.3224/84743095
(Dissertation, 2024, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Birgmeier, Bernd:
Handlungswissenschaftliche und widerfahrnisphilosophische Reflexionen zur Kultivierung von Fehlern in der Sozialen Arbeit.
In: Beushausen, Jürgen ; Rusert, Kirsten ; Stummbaum, Martin (Hrsg.): Fehlerkulturen in der Sozialen Arbeit : Orientierungshilfen auf dem Weg zu einer fehlerreflektierten Professionalität. - Opladen ; Toronto : Budrich, 2023. - S. 115-127
ISBN 978-3-8252-5844-3 ; 978-3-8385-5844-8
10.36198/9783838558448-114-128

Weißmann, Regina:
Perspektiven innovativer Diagnose- und Beratungsansätze zur professionellen Risiko- und Fehlerminimierung hinsichtlich klient*innenbezogener Selbstbestimmung.
In: Beushausen, Jürgen ; Rusert, Kirsten ; Stummbaum, Martin (Hrsg.): Fehlerkulturen in der Sozialen Arbeit. - Opladen ; Toronto : Budrich, 2023. - S. 212-218
ISBN 978-3-8252-5844-3 ; 3-8252-5844-0

Egelhof, Sebastian:
Faking the News? : die präsidentielle Kommunikation Donald J. Trumps ; Agenda Building mithilfe sozialer Medien.
Opladen ; Berlin : Budrich, 2022. - (Politik und Kommunikation ; 5)
ISBN 978-3-8474-2656-1 ; 3-8474-2656-7
10.3224/84742656
(Dissertation, 2021, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Te Poel, Kathrin:
Habitusreflexion - Mythos oder hochschuldidaktischer Anspruch?
In: Kösel, Stephan ; Unger, Tim ; Hering, Sabine ; Haupt, Selma (Hrsg.): Mythos Reflexion : zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit. - Leverkusen : Budrich, 2022
ISBN 978-3-8474-2570-0 ; 3-8474-2570-6

Heimerer, Christine:
DaZ connected - Perspektiven zur Vernetzung von Deutsch als Zweitsprache in der akademischen Bildung.
In: Dirim, İnci ; Wegner, Anke (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache : inter- und transdisziplinäre Zugänge. - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2021. - S. 61-84. - (Mehrsprachigkeit und Bildung ; 3)
ISBN 978-3-8474-2379-9
10.3224/84742379
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)

Muslic, Barbara ; Supovitz, Jonathan Andrew ; Kuper, Harm:
Distributed leadership in schools - German and American perspectives.
In: Wilmers, Annika ; Jornitz, Sieglinde (Hrsg.): International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies - A Transatlantic Discourse in Education. - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2021. - S. 80-91
ISBN 978-3-8474-1660-9
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)

Korntheuer, Annette ; Afeworki Abay, Robel ; Westphal, Manuela:
Forschen in den Feldern von Flucht und Behinderung : ein Vergleich von forschungsethischen Herausforderungen und notwendigen forschungspraktischen Rahmenbedingungen.
In: Franz, Julia ; Unterkofler, Ursula (Hrsg.): Forschungsethik in der Sozialen Arbeit. - Berlin : Budrich, 2021. - S. 229-242
ISBN 978-3-8474-2493-2

Korntheuer, Annette ; Afeworki Abay, Robel ; Westphal, Manuela:
Forschen in den Feldern von Flucht und Behinderung. : ein Vergleich von forschungsethischen Herausforderungen und notwendigen forschungspraktischen Rahmenbedingungen.
In: Franz, Julia ; Unterkofler, Ursula (Hrsg.): Forschungsethik in der Sozialen Arbeit. - Berlin : Budrich, 2021. - S. 229-242
ISBN 978-3-8474-2493-2

Biskamp, Floris:
Gayatri Spivak und der Wille zur Wahrheit : Die aktuellen Debatten um Islam, Patriarchat und Rassismus vor dem Hintergrund von French Feminism in an International Frame und Can the Subaltern Speak?
In: Mauer, Heike ; Leinius, Johanna ( Hrsg.): Intersektionalität und Postkolonialität : kritische feministische Perspektiven auf Politik und Macht. - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2021. - S. 115-135. - (Politik und Geschlecht ; 33)
ISBN 978-3-8474-2455-0 ; 978-3-8474-1662-3
10.25595/1979

Kolbe, Simon:
Krisenmodus - Das Handlungsfeld Sozialpädagogische Beratung von Geflüchteten.
In: Meyer, Nikolaus ; Siewert, Andrea (Hrsg.): Handlungsfelder der Sozialen Arbeit. - Opladen ; Toronto : Budrich, 2021. - S. 110-115
ISBN 9783825255589

Baust, Christina ; Pachner, Anita:
Transformation ermöglichen : Potentiale von Reflexion und Perspektivverschränkung für die Professionalisierung von Lehrenden Evaluationsstudie zu einem reflexionszentrierten Fortbildungsangebot der Erwachsenenbildung für Lehrkräfte.
In: Dörner, Olaf ; Iller, Carola ; Schüßler, Ingeborg ; Felden, Heide von ; Lerch, Sebastian (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. - Opladen ; Berlin : Budrich, 2021. - S. 61-75
ISBN 978-3-8474-2345-4 ; 978-3-8474-1518-3

Krämer, Anna ; Scherschel, Karin:
Prekarität, Gender und Flucht.
In: Dackweiler, Regina ; Rau, Alexandra ; Schäfer, Reinhild (Hrsg.): Frauen und Armut - feministische Perspektiven. - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2020. - S. 342-360. - (Geschlechterforschung für die Praxis ; 5)
ISBN 978-3-8474-2203-7

Baust, Christina ; Pachner, Anita:
Transformation ermöglichen: Potentiale von Reflexion und Perspektivverschränkung für die Professionalisierung von Lehrenden ; Evaluationsstudie zu einem reflexionszentrierten Fortbildungsangebot der Erwachsenenbildung für Lehrkräfte.
In: Dörner, Olaf ; Iller, Carola ; Schüßler, Ingeborg ; von Felden, Heide ; Lerch, Sebastian (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung : Transformation und Entgrenzung. - Opladen : Budrich, 2020. - S. 61-75. - (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
ISBN 978-3-8474-2345-4
10.2307/j.ctvrs8zvg.8
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)

Detjen, Joachim:
Die Werte des Grundgesetzes - eine Orientierung für die politische Bildung?
In: Goll, Thomas ; Minkau, Benjamin (Hrsg): Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland : Verfassung und Verfassungsrecht als Gegenstand politischer Bildung. - Opladen ; Berlin : Budrich, 2020. - S. 31-49. - (Schriften zur Didaktik der Sozialwissenschaften in Theorie und Unterrichtspraxis ; 3)
ISBN 978-3-8474-2393-5 ; 3-8474-2393-2

Goebel, Simon:
Push back und pull down. Arbeit als Steuerungsinstrument der Asylpolitik.
In: David, Alexandra ; Evans, Michaela ; Hamburg, Ileana ; Terstriep, Judith (Hrsg.): Migration und Arbeit : Herausforderungen, Problemlagen, Gestaltungsinstrumente. - Leverkusen : Budrich, 2019
ISBN 978-3-8474-2161-0 ; 3-8474-2161-1 ; 978-3-8474-1183-3

Bartosch, Ulrich ; Knauer, Raingard:
Demokratie-Lernen als Demokratie-Bildung.
In: Karber, Anke ; Müller, Jens ; Nolte, Kerstin ; Schäfer, Peter ; Wahne, Thilmann (Hrsg.): Zur Gerechtigkeitsfrage in sozialen (Frauen-)Berufen : Gelingensbedingungen und Verwirklichungschancen,. - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2017. - S. 97-109
ISBN 9783847420231

Torkler, René ; Kminek, Helge ; Thein, Christian:
Didaktik der Philosophie und Ethik nach der empirischen Wende.
In: Kminek Helge ; Thein, Christian; Torkler, René (Hrsg.): Zwischen Präskription und Deskription - zum Selbstverständnis der Philosophiedidaktik. - Opladen : Budrich, 2017. - S. 7-11
ISBN 978-3-8474-2016-3 ; 3-8474-2016-X

Torkler, René:
Kernkompetenz Narrativität : Formen des Erzählens zwischen philosophischer Fachdidaktik und empirischer Bildungsforschung.
In: Kminek, Helge ; Torkler, René (Hrsg.): Zwischen Präskription und Deskription - zum Selbstverständnis der Philosophiedidaktik. - Opladen : Budrich, 2017

Pachner, Anita:
Kompetenzmodelle als Orientierungsmuster für die (Re)-Konstruktion und Gestaltung beruflicher Biographien von ErwachsenenbildnerInnen?
In: Dörner, Olaf ; Iller, Carola ; Pätzold, Henning ; Franz, Julia ; Schmidt-Hertha, Bernhard (Hrsg.): Biografie - Lebenslauf - Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung. - Opladen : Budrich, 2017. - S. 307-316. - (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
ISBN 978-3-8474-2106-1
10.3224/84742106
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)

Milbradt, Björn ; Biskamp, Floris ; Albrecht, Yvonne ; Kiepe, Lukas:
Ruck nach rechts? : Rechtspopulismus, Rechtsextremismus und die Frage nach Gegenstrategien.
Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2017. - 220 S.
ISBN 978-3-8474-2069-9

Bartosch, Ulrich:
Das Studium der Sozialen Arbeit im Bologna-Prozess.
In: Schäfer, Peter ; Burkova, Olga ; Hoffmann, Holger ; Laging, Marion ; Stock, Lothar (Hrsg.): 100 Jahre Fachbereichstag Soziale Arbeit : Vergangenheit deuten, Gegenwart verstehen, Zukunft gestalten. - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2017. - S. 95-105
ISBN 978-3-8474-2136-8 ; 3-8474-2136-0

Erath, Peter ; Balkow, Kerstin:
Wie selbstbewusst darf eine soziale Profession sein? : zum Stand der Theoriebildung, Forschung und Praxis in der Sozialen Arbeit.
In: Domes, Michael ; Eming, Knut (Hrsg.): Soziale Arbeit – Perspektiven einer selbstbewussten Disziplin und Profession. - Leverkusen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2017. - S. 113-140
ISBN 978-3-86388-750-6 ; 3-86388-750-6

Zwischen Präskription und Deskription - zum Selbstverständnis der Philosophiedidaktik.
Hrsg.: Torkler, René ; Kminek, Helge ; Thein, Christian
Opladen : Budrich, 2017
ISBN 978-3-8474-2016-3 ; 3-8474-2016-X

Drinkmann, Arno ; Kratzmann, Jens:
Die Evaluation von Familienbildungsprogrammen als Grundlage für Evidenzbasierung in der Praxis der Sozialen Arbeit.
In: Borrmann, Stephan ; Thiessen, Barabara (Hrsg.): Wirkungen Sozialer Arbeit : Potenziale und Grenzen der Evidenzbasierung für Profession und Disziplin. - Opladen : Budrich, 2016. - S. 161-170
ISBN 3-8474-0768-6 ; 978-3-8474-0768-3

Pachner, Anita:
Herausforderung Kompetenzmodellierung : Theoriegeleitete Annäherung an die Kernkompetenz „Selbstreflexion“.
In: Blömeke, Sigrid ; Caruso, Marcelo ; Reh, Sabine ; Salaschek, Ulrich ; Stiller, Jurik (Hrsg.): Traditionen und Zukünfte : Beiträge zum 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. - Leverkusen-Opladen : Budrich, 2016. - S. 289-298. - (Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)
ISBN 978-3-8474-0819-2 ; 978-3-8474-0660-0

Berner, Valérie-Danielle ; Bieg, Sonja R.:
Der Zusammenhang elterlicher Unterstützung mit der selbstbestimmten Motivation von Schüler(innen)n unterschiedlicher Herkunft.
In: Schurt, Verena ; Waburg, Wiebke ; Mehringer, Volker ; Strasser, Josef (Hrsg.): Heterogenität in Bildung und Sozialisation. - Opladen : Budrich, 2016. - S. 143-162
ISBN 978-3-8474-0517-7 ; 978-3-8474-0404-0

Goebel, Simon:
"Der Deutsche ist pünktlich und trinkt Bier." : über eine ethnologische Intervention in den Kulturbegriff in der Lehre Sozialer Arbeit.
In: Treiber, Magnus ; Grießmeier Nicolas ; Heider, Christian (Hrsg.): Ethnologie und Soziale Arbeit : fremde Disziplinen, gemeinsame Fragen? - Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich, 2015. - S. 133-157
ISBN 978-3-86388-088-0

Xyländer, Margret:
Die Familie als Bildungsgemeinschaft : Abendrituale in rekonstruktiver Analyse.
Leverkusen : Budrich, 2014. - 350 S.
ISBN 978-3-86388-068-2
(Dissertation, 2014, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Analysen nationaler und supranationaler Politik : Festschrift für Roland Sturm.
Hrsg.: Brummer, Klaus ; Pehle, Heinrich
Opladen : Budrich, 2013. - 435 S.
ISBN 978-3-8474-0088-2 ; 978-3-8474-0354-8

Brummer, Klaus:
Die Europäische Union als eine „pluralgamierte“ Sicherheitsgemeinschaft.
In: Brummer, Klaus ; Pehle, Heinrich (Hrsg.): Analysen nationaler und supranationaler Politik : Festschrift für Roland Sturm. - Opladen : Budrich, 2013. - S. 341-354
ISBN 978-3-8474-0088-2 ; 978-3-8474-0354-8

Bartosch, Ulrich:
Vielfalt in der Einheit : Hochschulische Bildung zwischen Spezialisierung und Generalisierung ; Überlegungen zur Qualifikationsbeschreibung in der Sozialen Arbeit.
In: Kraus, Björn ; Effinger, Herbert ; Gahleitner, Silke Brigitta ; Miethe, Ingrid ; Stövesand, Sabine (Hrsg.): Soziale Arbeit zwischen Generalisierung und Spezialisierung : das Ganze und seine Teile. - Opladen u.a. : Budrich, 2011. - S. 73-84. - (Theorie, Forschung und Praxis Sozialer Arbeit ; 3)
ISBN 978-3-86649-434-3

Baltruschat, Astrid:
Film interpretation According to the Documentary Method.
In: Bohnsack, Ralf ; Pfaff, Nicolle ; Weller, Wivian (Hrsg.): Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. - Opladen u.a. : Budrich, 2010. - S. 311-342
ISBN 978-3-86649-236-3

Schweidler, Walter:
Asiatische Werte - asiatische Menschenrechte?
In: Gareis, Sven Bernhard ; Geiger, Gunter (Hrsg.): Internationaler Schutz der Menschenrechte : Stand und Perspektiven im 21. Jahrhundert. - Opladen u.a. : Budrich, 2009
ISBN 978-3-86649-186-1

Krell, Claudia:
Das Männerbild von Lesben und Schwulen.
In: Baur, Nina ; Luedtke, Jens (Hrsg.): Die soziale Konstruktion von Männlichkeit : hegemoniale und marginalisierte Männlichkeiten in Deutschland. - Opladen u.a. : Budrich, 2008. - S. 265-285
ISBN 978-3-86649-110-6

Die soziale Konstruktion von Männlichkeit : hegemoniale und marginalisierte Männlichkeiten in Deutschland.
Hrsg.: Baur, Nina ; Luedtke, Jens
Leverkusen : Budrich, 2008. - 290 S.
ISBN 978-3-86649-110-6 ; 3-86649-110-7

Althammer, Jörg:
Zum Paradigmenwechsel in der Familienpolitik.
In: Gawrich, Andrea ; Knelangen, Wilhelm ; Windwehr, Jana (Hrsg.): Sozialer Staat - soziale Gesellschaft? : Stand und Perspektiven deutscher und europäischer Wohlfahrtsstaatlichkeit. - Opladen u.a. : Budrich, 2008. - S. 157-168
ISBN 978-3-86649-203-5

Flucht, Asyl, Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft.
Hrsg.: Krause, Ulrike ; Scherschel, Karin ; Bauschke-Urban, Carola
Opladen : Budrich
ISSN 1868-7245