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Möde, Erwin:
Der Mann, der aus dem Begehren schied : eine antitherapeutische Langzeitgeschichte.
München : Roderer, 2023. - 204 S.
ISBN 978-3-89783-991-5

Lichtinger, Ulrike ; Höldrich, Antonie:
Buchstabenberge DaZ : Lernmaterial zum flexiblen Lernen mit Lernleitern und Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML) ; Alphabetisierung für 6-12jährige.
Regensburg : Roderer, 2016

Lichtinger, Ulrike ; Höldrich, Antonie:
Lernlandschaften Deutsch 1/2 - Buchstabenberge : Lernmaterial zum Lernen mit Lernleitern und Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML).
Regensburg : Roderer, 2016. - 60 S.
ISBN 978-3-89783-830-7

Riedenauer, Markus:
Selbstverwirklichung. Zur metaphysischen Begründung im Spannungsfeld von Singularität und Universalität.
In: Ströbele, Christian (Hrsg.): Singularität und Universalität im Denken des Cusanus. - Regensburg : Roderer, 2015. - S. 18-36
ISBN 978-3-89783-829-1

Girg, Ralf ; Lichtinger, Ulrike ; Müller, Thomas:
The MultiGradeMultiLevel-Methodology and its Global Significance : Ladders of Learning, Variations, Scientific Horizons ; a report.
Regensburg : Roderer, 2011. - 55 S.
ISBN 978-3-89783-720-1

Lichtinger, Ulrike:
Ritual im Wandel : zur Bedeutung von Veränderungsprozessen in schulischen Ritualen ; exemplarisch aufgezeigt am "Gewölbe-Ritual" der pädagogischen Einrichtung "Schlössli Ins", Schweiz.
Regensburg : Roderer, 2010. - 398 S. - (Theorie und Forschung / Pädagogik ; 74)
ISBN 978-3-89783-699-0

Willers, Ulrich:
Das Theodizee-Problem - christlich-allzuchristlich?
In: Vogel, Beatrix ; Gerdes, Nikolaus (Hrsg.): Grenzen der Rationalität. Teilband 1. Kolloquien 2005 - 2009 des Nietzsche-Forums München. - Regensburg : Roderer, 2010. - S. 91-133. - (Mit Nietzsche denken ; 5)
ISBN 978-3-89783-718-8

Lichtinger, Ulrike ; Söldner, Martina:
W-Seminare gestalten lernen : schulpädagogischer Leitfaden zu den Grundtechniken wissenschaftlichen Arbeitens in der gymnasialen Oberstufe.
Regensburg : Roderer, 2010. - 145 S. - (Leitfaden Unterrichtspraxis ; 1)
ISBN 978-3-89783-713-3

Lichtinger, Ulrike:
Der heilige Augenblick.
In: Müller, Thomas ; Girg, Ralf (Hrsg.): Integralpädagogik : Wahrnehmungen im lernenden Leben. - Regensburg : Roderer, 2007. - S. 161-172
ISBN 978-3-89783-593-1

Gien, Gaby:
„An der Schwelle des Lebens“ : Entwicklung von metaphorischer Kompetenz im Kontext des vernetzten Denkens.
In: Weber, Barbara ; Bäuml-Roßnagl, Maria-Anna (Hrsg.): Phänomenologische Dimension der Bildungsanthropologie : interdisziplinäre Forschungsbeiträge im Fokus ethischer Verantwortlichkeit. - Regensburg : Roderer, 2005. - S. 112
ISBN 978-3-89783-485-9

Riedenauer, Markus:
Selbstwerdung. C.G. Jungs existenzethische Wendung des Koinzidenzdenkens.
In: Reinhardt Klaus ; Schwaetzer Harald (Hrsg.): Cusanus-Rezeption in der Philosophie des 20. Jahrhunderts. - Regensburg : Roderer, 2005. - S. 33-50
ISBN 3-89783-481-2

Wendel, Bert:
Die Liturgie-Enzyklika "Mediator Dei" vom 20. November 1947 : zur liturgisch-zeitgeschichtlichen und theologischen Bedeutung einer lehramtlichen Äußerung Papst Pius' XII. (1939 - 1958) über den Gottesdienst der Kirche.
Regensburg : Roderer, 2004. - 411 S. - (Theorie und Forschung : Theologie ; 45)
ISBN 3-89783-438-3
(Dissertation, 2002, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Riedenauer, Markus:
Geschichtliche und kulturelle Relativierung der Religion bei Nikolaus Cusanus.
In: Schwaetzer, Harald (Hrsg.): Nicolaus Cusanus : Perspektiven seiner Geistphilosophie ; Internationale Tagung junger Cusanus-ForscherInnen vom 24.-26. Mai. - Regensburg : Roderer, 2003. - S. 35-50. - (Philosophie interdisziplinär ; 26)
ISBN 978-3-89783-638-9

Schnelzer, Thomas:
Verdrängung des Todes? : Sterben und Tod in Deutschland.
In: Helmut, Lukesch ; Helmut, Peez (Hrsg.): Erziehung, Bildung und Sozialisation in Deutschland. - Regensburg : Roderer, 2001. - S. 437-456
ISBN 978-3897832589

Gien, Gaby:
Ganzheitliches Lernen mit Kunstbildern – heute : die Bedeutung von Kunstbildern in der kindlichen Lebenswelt - heute als Impuls für einen ganzheitlich – mehrdimensionalen Umgang mit Bildern im Grundschulalter.
Regensburg : Roderer, 1996. - 565 S. - (Theorie und Forschung / Pädagogik ; 35)
ISBN 3-89073-924-5

Bartholme-Weinelt, Dorothea:
Adverbialkonstruktionen in Zeitungstexten : ein Beitrag zur Sprachstatistik.
Regensburg : Roderer, 1993. - 181 S. - (Theorie und Forschung / Sprachwissenschaft ; 3)
ISBN 3-89073-644-0
(Dissertation, 1993, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Schnelzer, Thomas:
Tod als letzte Entscheidung : Plädoyer für die Endentscheidungshypothese des Ladislaus Boros.
Regensburg : Roderer, 1992
ISBN 978-3890735689