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B

• Brünger, Peter:
  So kann Weihnachten auch klingen : europäische Weihnachtslieder der anderen Art.
  In: Praxis Grundschule. (November 2014) 6. - S. 16-22.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Frühling im Musikunterricht : Zugänge zu verschiedenen Lernbereichen.
  In: Praxis Grundschule. (2014) 2. - I-VIII .
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Heimat : ein rätselhafter Begriff unter der Lupe.
  In: Praxis Grundschule. (2012) 1. - S. 4-5.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Heimat im Volkslied : eine pädagogisch-didaktische Kategorie im 21. Jahrhundert?
  In: Praxis Grundschule. (2012) 1. - S. 20-26.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Ich bin für jeden Ratschlag dankbar: Aspekte der Leitung eines Schulchores.
  In: Praxis Grundschule. (2010) 1. - S. 4-7.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Singen im Schulchor: auf dem Weg zur Musik.
  In: Praxis Grundschule. (2010) 1.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Unsere eigene Herbstmusik: von der Programmplanung bis zur Aufführung.
  In: Praxis Grundschule. (2010) 4. - S. 27-32.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Stille - Musik im Winter: musikalische Darstellung von Winterphänomenen mit Stimme und Instrument.
  In: Praxis Grundschule. (2009) 6. - S. 33-36.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Musik und Sensomotorik (Basisartikel).
  In: Praxis Grundschule. 2007/08 (Juli 2008) 4. - S. 4-8.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Sommer in der Musik : Musikhören und selbst gestalten.
  In: Praxis Grundschule. 2007/08 (März 2008) 2. - S. 33-36.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Mit dem Körper hören : Musik und Sensomotorik.
  In: Praxis Grundschule. (2008) 4.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Lieder interkulturell.
  In: Praxis Grundschule. (2007) 5.
  ISSN 0170-3722
• Brünger, Peter:
  Artikulations- und Ausdrucksformen mit Stimmen.
  In: Praxis Grundschule. (September 2005) 5. - S. 20-24.
  ISSN 0170-3722

E

• Eberhard, Daniel Mark ; Hirte, Gabriele:
  Kamera ab! Und Action! Digitales Lernen im Musikunterricht.
  In: Praxis Grundschule. (2018) 3. - S. 20-28.
  ISSN 0170-3722

H

• Hirte, Gabriele:
  Wir entdecken Gotteshäuser : mit Musik und Kunst fächerübergreifend Religionen entdecken.
  In: Praxis Grundschule. (2018) 4. - S. 28-36.
  ISSN 0170-3722
• Hirte, Gabriele:
  Gemeinsam und (trotzdem) individuell : mit einem Zuhörheft auf musikalische Entdeckungsreise gehen.
  In: Praxis Grundschule. (2017) 6. - S. 26-34.
  ISSN 0170-3722
• Hirte, Gabriele:
  „Hallo Frühling“ : mit Musik den Frühling begrüßen.
  In: Praxis Grundschule. (2016) 1. - S. 28-33.
  ISSN 0170-3722
• Hirte, Gabriele:
  „Musik zum Abheben!“ : kreative Liederarbeitung in Regel- und Inklusionsklassen.
  In: Praxis Grundschule. (2016) 5.
  ISSN 0170-3722
• Hirte, Gabriele:
  Musik macht Freu(n)de : Mit Musikunterricht Selbstkompetenz stärken und Gemeinschaft bilden.
  In: Praxis Grundschule. (2015) 1. - S. 36-43.
  ISSN 0170-3722
• Hirte, Gabriele:
  "Musik macht Freu(n)de!" : Mit Musikunterricht Selbstkompetenz stärken und Gemeinschaft bilden.
  In: Praxis Grundschule. (2015) 1. - S. 36-43.
  ISSN 0170-3722
• Hirte, Gabriele:
  „Keine Angst vor dem Singen!“ Extrabeilage mit DVD.
  In: Praxis Grundschule. (2014) 3.
  ISSN 0170-3722
• Hiebl, Petra ; Mayer, Edgar:
  Die Natur machts vor : Bionik für Grundschüler.
  In: Praxis Grundschule. Themenheft "Bionik" (2014) 4. - S. 4-8.
  ISSN 0170-3722

S

• Stadler-Heer, Sandra:
  Memorierstrategien - Vokabellernen im Englischunterricht.
  In: Praxis Grundschule. (2019) 4. - S. 10-19.
  ISSN 0170-3722
• Stadler-Heer, Sandra:
  Sprachbewusstheit durch ‚Sprachenvergleiche‘ entwickeln.
  In: Praxis Grundschule. (2018) 5. - S. 34-43.
  ISSN 0170-3722

W

• Winkler, Iris:
  Ein Komponist aus der Heimat : musikalische Spurensuche am Heimatort am Beispiel Ingolstadt.
  In: Praxis Grundschule. 35 (2012) 1. - S. 32-38.
  ISSN 0170-3722