Forschungsprojekt
Entwicklungsangepasste kognitive Therapie für Jugendliche und junge Erwachsene mit einer Posttraumatischen Belastungsstörung nach körperlichem und sexuellem Missbrauch – E-KVT (Projekt-ID: 1918)

Artikel

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  Harrison, Octavia ; Wiedenmann, Claudio ; Rosner, Rita ; Steil, Regina:
  Mental Imagery in Patients with Prolonged Grief Disorder : a Comparison with Matched Bereaved Healthy Controls.
  In: Psychiatric quarterly. (2021).
  ISSN 0033-2720 ; 1573-6709
  10.1007/s11126-021-09914-x
  (Peer-Review-Journal)
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  Eilers, Rebekka ; Rimane, Eline ; Vogel, Anna ; Renneberg, Babette ; Steil, Regina ; Rosner, Rita:
  Response of young patients with probable ICD-11 Complex PTSD to treatment with developmentally adapted cognitive processing therapy.
  In: European journal of psychotraumatology. 12 (2021) 1: 1929024. - 10 S.
  ISSN 2000-8066
  10.1080/20008198.2021.1929024
  (Peer-Review-Journal)
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  Vogel, Anna ; Steil, Regina ; Comteße, Hannah ; Eilers, Rebekka ; Renneberg, Babette ; Rosner, Rita:
  Routineversorgung für Jugendliche und junge Erwachsene mit Posttraumatischer Belastungsstörung nach sexualisierter und physischer Gewalt in Deutschland.
  In: Kindheit und Entwicklung : Zeitschrift für klinische Kinderpsychologie. 30 (2021) 3. - S. 183-191.
  ISSN 0942-5403
  10.1026/0942-5403/a000346
  (Peer-Review-Journal)
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  Vogel, Anna ; Comteße, Hannah ; Rosner, Rita:
  Challenges in recruiting and retaining adolescents with abuse-related posttraumatic stress disorder : lessons learned from a randomized controlled trial.
  In: Child and adolescent psychiatry and mental health. 14 (2020): 14. - 13 S.
  ISSN 1753-2000
  10.1186/s13034-020-00320-y
  (Peer-Review-Journal)
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  König, Julia ; Unterhitzenberger, Johanna ; Calmer, Charlotta ; Kohout, Pia ; Karl, Regina ; Rosner, Rita ; Butollo, Willi:
  What was helpful in today’s session? : Responses of clients in two different psychotherapies for posttraumatic stress disorder.
  In: Psychotherapy. 57 (2020) 3. - S. 437-443.
  ISSN 0033-3204 ; 1939-1536
  10.1037/pst0000295
  (Peer-Review-Journal)