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    Konvergente Validität visuell-räumlicher und zentral exekutiver Aufgaben von EI-MAG im Grundschul- und Erwachsenenalter

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    Wünsch, Theresa ; Seitz-Stein, Katja:
    Konvergente Validität visuell-räumlicher und zentral exekutiver Aufgaben von EI-MAG im Grundschul- und Erwachsenenalter.
    2022
    Veranstaltung: 52. DGPs-Kongress, 10.-15. September 2022, Hildesheim.
    (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster)

    Volltext

    Open Access
    Volltext Link zum Volltext (externe URL):
    https://www.uni-hildesheim.de/dgps2022/

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht): Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster
    Sprache des Eintrags:Englisch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Lehrstuhl für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:30853
    Eingestellt am: 18. Okt 2022 14:53
    Letzte Änderung: 18. Okt 2022 14:53
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/30853/
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