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Kinder: Geschlecht männlich : Beiträge zur pädagogischen Jungenforschung

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Kinder: Geschlecht männlich : Beiträge zur pädagogischen Jungenforschung.
Hrsg.: Schultheis, Klaudia ; Strobel-Eisele, Gabriele ; Fuhr, Thomas
Stuttgart : Kohlhammer, 2006
ISBN 3-17-019100-4 ; 978-3-17-019100-6 ; 978-3-17-019100-4

Weitere Angaben

Publikationsform:Buch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:24005
Eingestellt am: 20. Apr 2020 09:11
Letzte Änderung: 20. Apr 2020 09:11
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/24005/
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