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    Kinder: Geschlecht männlich : Beiträge zur pädagogischen Jungenforschung

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    Kinder: Geschlecht männlich : Beiträge zur pädagogischen Jungenforschung.
    Hrsg.: Schultheis, Klaudia ; Strobel-Eisele, Gabriele ; Fuhr, Thomas
    Stuttgart : Kohlhammer, 2006
    ISBN 3-17-019100-4 ; 978-3-17-019100-6 ; 978-3-17-019100-4

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Buch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:24005
    Eingestellt am: 20. Apr 2020 09:11
    Letzte Änderung: 20. Apr 2020 09:11
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/24005/
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