Veröffentlichungen "Lang, Elisabeth"

2023

• 

  Lang, Elisabeth:
  Remembering pasts : historical-political adult education and remembrance in the migration society.
  In: International journal of lifelong education. 42 (2023) 6. - S. 570-587.
  ISSN 0260-1370 ; 1464-519x
  10.1080/02601370.2023.2266777
  (Peer-Review-Journal)
• 

  

  Lang, Elisabeth:
  Identität und Migration : Interview mit Elisabeth Lang vom Zentrum Flucht und Migration Eichstätt.
  In: Sowohl als auch. (2023) 2. - S. 10-13.
• 

  Lang, Elisabeth ; Evers, Tanja:
  Civic Education and Action in the Migration Society : a Study on Voluntary Engagement for and with Refugees in Germany.
  In: Hoggan-Kloubert, Tetyana ; Mabbrey III, Paul E. ; Hoggan, Chad (Hrsg.) : Transformative Civic Education in Democratic Societies. - East Lansing : Michigan State University Press, 2023. - S. 183-194
  ISBN 978-1-60917-734-8 ; 978-1-61186-460-1
  10.14321/jj.4303808.25

2022

• 

  Beck, Elisabeth:
  Learning Beyond the Obvious : Holocaust Education, Historical Education, and Remembrance in a Plural Society.
  In: Hoggan, Chad ; Hoggan-Kloubert, Tetyana (Hrsg.): Adult Learning in a Migration Society. - New York ; London : Routledge, 2022. - S. 160-175. - (American Association for Adult and Continuing Education (AAACE) co-publication series)
  ISBN 978-0-367-64410-9 ; 978-0-367-64411-6 ; 978-1-00-312441-2 ; 978-1-00-048828-9
  10.4324/9781003124412-12
• 

  Beck, Elisabeth ; Gelardi, Lea:
  Entangled Narratives : On the (Un)Learning about Migration and Integration in a Post-Migrant Society.
  In: Hoggan, Chad ; Hoggan-Kloubert, Tetyana (Hrsg.): Adult Learning in a Migration Society. - New York ; London : Routledge, 2022. - S. 31-47. - (American Association for Adult and Continuing Education (AAACE) co-publication series)
  ISBN 978-0-367-64410-9 ; 978-0-367-64411-6 ; 978-1-00-312441-2 ; 978-1-00-048828-9
  10.4324/9781003124412-3

2021

• 

  

  Beck, Elisabeth ; Heimerer, Christine:
  Bildung unter den Bedingungen von (Im-)Mobilität.
  In: Devlin, Julia ; Evers, Tanja ; Goebel, Simon (Hrsg.): Praktiken der (Im-)Mobilisierung : Lager, Sammelunterkünfte und Ankerzentren im Kontext von Asylregimen. - Bielefeld : Transcript, 2021. - S. 321-344. - (Kultur und soziale Praxis)
  ISBN 978-3-8376-5202-4 ; 978-3-8394-5202-8
  10.14361/9783839452028-016

2020

• 

  

  Beck, Elisabeth:
  The Ongoing Relevance of Holocaust Education in German Migration Society : why this Topic at all?
  In: Strife Blog.
  6. Mai 2020
• Beck, Elisabeth ; Evers, Tanja ; Altmeppen, Klaus-Dieter:
  Migration als gesellschaftliche Normalität : Das Zentrum Flucht und Migration der KU Eichstätt-Ingolstadt.
  In: Engagement : Zeitschrift für Erziehung und Schule. 38 (2020) 2. - S. 127-136.
  ISSN 0723-3507
• 

  

  Beck, Elisabeth:
  Civic Education und ihr gesellschaftliches Potenzial : zwischen radikaler Selbstverwirklichung und altruistischer Gemeinwohlorientierung.
  In: Magazin erwachsenenbildung.at. : das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. 39 (2020). - 04-1-04-9 .
  ISSN 2076-2879 ; 1993-6818
  (Peer-Review-Journal)
• 

  Beck, Elisabeth:
  Lernmotivation im Kontext kultureller Vielfalt.
  In: Kloubert, Tetyana (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Migration : internationale Kontexte und historische Bezüge. - Wiesbaden : Springer, 2020. - S. 93-114
  ISBN 978-3-658-26862-6
  10.1007/978-3-658-26863-3_6

2019

• 

  

  Beck, Elisabeth:
  Holocaust Education in der Erwachsenenbildung : Erinnerungsarbeit aus migrationspädagogischer Perspektive.
  In: Schlauwerkstatt für Migrationspädagogik (Hrsg.): Heterogenität in der fluchtbezogenen Bildungsarbeit : analytische und praktische Perspektiven ; Jahrestagung 2018. - Eichstätt, 2019

2018

• Beck, Elisabeth ; Gelardi, Lea:
  Eine diplomatische Errungenschaft. Der globale Migrationspakt. Einschätzung des Eichstätter Zentrums für Flucht und Migration.
  In: Kirchenzeitung für das Bistum Eichstätt. 81 (2018) 47. - S. 15.