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7
.
H
Hecht, Petra
;
Lichtinger, Ulrike
:
Innovieren in Schule und Unterricht : wie geht das?
In:
Erziehung & Unterricht. 169 (2019) 5-6.
ISSN 0014-0325
L
Lichtinger, Ulrike
:
Flourishing SE : positive Schulentwicklung.
In:
Erziehung & Unterricht. 169 (2019) 3+4. - S. 203-211.
ISSN 0014-0325
Leitgöb, Heinz
;
Bacher, Johann
;
Bruneforth, M.
;
Weber, Christoph
:
Primäre und sekundäre Ungleichheitseffekte in maturaführenden Schulen in Österreich.
In:
Erziehung & Unterricht. (2014) 1-2. - S. 48-57.
ISSN 0014-0325
M
Muslic, Barbara
:
Datengestütztes Führungshandeln von Schulleitungen.
In:
Erziehung & Unterricht. (2020) 1-2. - S. 116-123.
ISSN 0014-0325
P
Pachner, Anita
;
Henschel, Lisa
:
Reflexion im Kontext erwachsenenpädagogischen Handelns – Verortung, Begründung und Ableitungen für die Lehrer:innenbildung.
In:
Erziehung & Unterricht. (2022) 9/10.
ISSN 0014-0325
Pajnik, Bernadette
;
Lichtinger, Ulrike
:
Unterrichten im Glück : eine Evaluationsstudie zur Wirksamkeit eines Glücksprojekts in der Volksschule.
In:
Erziehung & Unterricht. 169 (2019) 5-6.
ISSN 0014-0325
S
Schmidtlein-Mauderer, Christina
;
Schönig, Wolfgang
:
Unterricht im "flexiblen Klassenzimmer" - eine Anfrage an das Lehren und Lernen.
In:
Erziehung & Unterricht. 161 (2011) 5-6. - S. 521-529.
ISSN 0014-0325
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21.01.2025 00:50
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