Institutionen der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt
Fakultät für Soziale Arbeit (FH) > Akademischer Rat für empirische Forschungsmethoden und E-Learning in der Sozialen Arbeit

Artikel

• Lehmann, Robert:
  Die "Jugendamt-Cloud" - Chancen und Risiken digitaler Dokumentation.
  In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit. (2015) 2. - S. 58-64.
  ISSN 0340-3564
• Schorer, Antonia ; Lehmann, Robert:
  Serious Games in der Sozialen Arbeit.
  In: Der pädagogische Blick : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen. 23 (2015) 5. - S. 183-185.
  ISSN 0943-5484
  (Peer-Review-Journal)
• Lehmann, Robert:
  Der Einfluss verschiedener Vorlesungsvarianten auf den Lernerfolg - Erkenntnisse aus einem Feldversuch.
  In: Empirische Pädagogik : EP ; Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung. 28 (2014) 3. - S. 246-258.
  ISSN 0931-5020
  (Peer-Review-Journal)
• Lehmann, Robert ; Klug, Wolfgang ; Burghardt, Jennifer:
  Prozessorientierte Aktenanalyse in der Jugendgerichtshilfe - ein Methodenbericht.
  In: Unsere Jugend. 3 (2014). - S. 125-137.
  ISSN 0342-5258
• 

  Lehmann, Robert:
  Verbesserung und Flexibilisierung von Vorlesungen durch Technik und Didaktik : Ergebnisse eines Feldversuchs.
  In: In Kürze. 25 (2014) 1. - S. 18-20.
  ISSN 0939-3277
• Lehmann, Robert:
  Soziale Arbeit trifft virtuellen Raum.
  In: Neue Caritas. 114 (2013) 13. - S. 26-27.
  ISSN 1438-7832
• Lehmann, Robert:
  Warum die Sozialarbeitsforschung quantitative Methoden entwickeln muss.
  In: Neue Praxis. 43 (2013) 1. - S. 73-78.
  ISSN 0342-9857
  (Peer-Review-Journal)
• Klug, Wolfgang ; Lehmann, Robert ; Burghardt, Jennifer:
  Case Management in Diensten der Kriminalprävention im Jugendamt.
  In: Case Management. 9 (2012) 2. - S. 73-82.
  ISSN 1861-0102
• Lehmann, Robert:
  Der Einfluss der lernstilorientierten Adaption auf die Akzeptanz von Lernumgebungen.
  In: Empirische Pädagogik : EP ; Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung. 26 (2012) 3.
  ISSN 0931-5020
  (Peer-Review-Journal)
• Lehmann, Robert:
  Neue Technologien erfolgreich einführen.
  In: Sozialwirtschaft : Zeitschrift für Sozialmanagement ; SW. 22 (2012) 1. - S. 34-35.
  ISSN 1613-0707
• Ballweg, Thomas ; Lehmann, Robert ; Eisele, Claudia:
  Soziale Arbeit macht sich bezahlt : der Social Return on Investment einer stationären Einrichtung der Wohnungslosenhilfe.
  In: Wohnungslos. 54 (2012) 4. - S. 132-145.
  ISSN 0016-5794 ; 0948-7441
• 

  Halfar, Bernd ; Lehmann, Robert:
  Soziale Arbeit mit Rendite.
  In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 28 (2012) 2. - S. 20-21.
  ISSN 0177-9265
• Lehmann, Robert ; Ballweg, Thomas:
  Soziale Arbeit zahlt sich aus : der Social Return on Investment einer stationären Einrichtung der Wohnungslosenhilfe.
  In: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für Öffentliche und Private Fürsorge : NDV. 92 (2012) 10. - S. 474-478.
  ISSN 0012-1185
• Lerche, Thomas ; Brückel, Eva ; Lehmann, Robert:
  Adaption von Expertenmodellen beim Lernen an Lösungsbeispielen.
  In: Zeitschrift für E-Learning : Lernkultur und Bildungstechnologie. 3 (2008) 3. - S. 18-28.
  ISSN 1992-9579
  (Peer-Review-Journal)
• Nistor, Nicolae ; Lerche, Thomas ; Lehmann, Robert:
  Die lernprozessorientierte Adaptivität der Lernumgebungen.
  In: Zeitschrift für E-Learning : Lernkultur und Bildungstechnologie. 3 (2008) 3. - S. 7-17.
  ISSN 1992-9579
  (Peer-Review-Journal)

Buch

• 

  Lehmann, Robert:
  Lernstile als Grundlage adaptiver Lernsysteme in der Softwareschulung.
  Münster ; München u.a. : Waxmann, 2010. - 242 S. - (Medien in der Wissenschaft ; 54)
  ISBN 978-3-8309-2307-7
• Halfar, Bernd ; Lehmann, Robert ; Schellberg, Klaus:
  Berechnung des Social Return on Investment für eine Besondere Werkstatt.
  München, 2009

Aufsatz in einem Buch

• Lehmann, Robert ; Halfar, Bernd:
  Die Bedeutung von Versorgungsketten für die Wirksamkeit von Programmen Sozialer Arbeit : Erfahrungen aus empirischen Projekten.
  In: Fritze, Agnès ; Wüthrich, Bernadette ; Amstutz, Jeremias (Hrsg.): Soziale Versorgung zukunftsfähig gestalten. - Wiesbaden : Springer, 2015. - S. 379-385
  ISBN 978-3-658-04072-7 ; 3-658-04072-6
  (Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
• Halfar, Bernd ; Lehmann, Robert:
  Wirkungsaussagen in der Jugendhilfe : zwischen Glaskugel unf fachlichem Controlling.
  In: Macsenaere, Michael ; Hiller, Stephan ; Fischer, Klaus (Hrsg.): Outcome in der Jugendhilfe gemessen. - Freiburg im Breisgau : Lambertus, 2011. - S. 207-210
  ISBN 978-3-7841-2014-0
• Lehmann, Robert ; Halfar, Bernd:
  Wirkungsforschung in Konzepten zum Social Return on Investment.
  In: Macsenaere, Michael ; Hiller, Stephan ; Fischer, Klaus (Hrsg.): Outcome in der Jugendhilfe gemessen. - Freiburg im Breisgau : Lambertus, 2011. - S. 287-292
  ISBN 978-3-7841-2014-0

Rezension

• 

  Lehmann, Robert:
  Rezension von: Böttcher, Wolfgang ; Kerlen, Christiane ; Maats, Peter ; Schwab, Oliver ; Sheikh, Sonja (Hrsg.): Evaluation in Deutschland und Österreich : Stand und Entwicklungsperspektiven in den Arbeitsfeldern der DeGEval - Gesellschaft für Evaluation. Münster, 2014.
  In: Socialnet.de / Rezensionen für die Sozialwirtschaft. (Februar 2015).
  ISSN 2190-9245
• 

  Lehmann, Robert:
  Rezension von: Arnold, Patricia ; Kilian, Lars ; Thillosen, Anne (Hrsg.): Handbuch E-Learning. 4., erweiterte Auflage, Bielefeld, 2015.
  In: Socialnet.de / Rezensionen für die Sozialwirtschaft. (2015).
  ISSN 2190-9245
• 

  Lehmann, Robert:
  Rezension von: Stegmann, Michael ; Schwab, Jürgen E.(Hrsg.): Evaluieren und Forschen für die Soziale Arbeit. Freiburg, 2012.
  In: Socialnet.de / Rezensionen für die Sozialwirtschaft. (17. Dezember 2012).
  ISSN 2190-9245

Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht)

• Lehmann, Robert ; Nistor, Nicolae:
  Adaptive environments for professional e-learning : exploring the potential of learning styles.
  2010
  Veranstaltung: The 5th EARLI SIG 14 Learning and Professional Development: "Diversity in Vocational and Professional Education and Training", 25.-27.08.2010, München.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Paper)
• Lehmann, Robert:
  Der Einfluss der lernstilorientierten Makroadaption auf die Akzeptanzmechanismen von Lernumgebungen.
  2010
  Veranstaltung: 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. Thema: Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung, 13.09.2010 - 15.09.2010, Jena.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Paper)