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    Der Einfluss der motivationalen Praxis der Eltern auf die Schulleistung : Welche Rolle spielt die soziokulturelle Herkunft und die Übergangsentscheidung?

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    Berner, Valérie-Danielle ; Benbow, Alison E. F. ; Tobisch, Anita ; Dresel, Markus ; Hartinger, Andreas:
    Der Einfluss der motivationalen Praxis der Eltern auf die Schulleistung : Welche Rolle spielt die soziokulturelle Herkunft und die Übergangsentscheidung?
    2013
    Veranstaltung: PaePs-Tagung, 2013, September, Hildesheim.
    (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht): Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Lehrstuhl für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:32497
    Eingestellt am: 28. Sep 2023 12:36
    Letzte Änderung: 28. Sep 2023 12:36
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/32497/
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