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Hiebl, Petra ; Schumm, Maximiliane:
iLab@KU – Ein MINT-Lehr-Lern-Labor als Ort, um digitale Kompetenzen sowie Gestaltungskompetenzen in Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung zu erwerben.
In: Weselek, Johanna ; Kohler, Florian ; Siegmund, Alexander (Hrsg.): Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. -
Berlin ; Heidelberg : Springer, 2022
ISBN 978-3-662-65119-3 ; 978-3-662-65120-9
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): https://doi.org/10.1007/978-3-662-65120-9_13 |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Schlagwörter: | MINT-Lehr-Lern-Labor, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Lehrkräftebildung |
| Themenfelder: | Nachhaltigkeit |
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Mathematisch-Geographische Fakultät > Didaktik der Biologie Zentrale Einrichtungen > Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| DOI / URN / ID: | 10.1007/978-3-662-65120-9_13 |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 30963 |
Eingestellt am: 09. Nov 2022 13:58
Letzte Änderung: 27. Feb 2025 12:02
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/30963/
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