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Förderung mit Musik : Herausforderung Heterogener Schulanfang und Anfangsunterricht

Titelangaben

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Eberhard, Daniel Mark ; Schmidmeier, Carolin:
Förderung mit Musik : Herausforderung Heterogener Schulanfang und Anfangsunterricht.
In: Gutzmann, Marion ; Carle, Ursula (Hrsg.): Anfangsunterricht : Willkommen in der Schule! - Frankfurt : Grundschulverband e.V., 2022. - S. 49-60. - (Beiträge zur Reform der Grundschule ; 154)
ISBN 978-3-941649-33-0

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Musik > Professur für Musikpädagogik und Musikdidaktik
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:30538
Eingestellt am: 07. Sep 2022 13:55
Letzte Änderung: 07. Sep 2022 16:38
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/30538/
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