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    Warum Lehramtsstudierende an einem SCHULWÄRTS!-Praktikum teilnehmen

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    Westa, Sina:
    Warum Lehramtsstudierende an einem SCHULWÄRTS!-Praktikum teilnehmen.
    In: Goethe-Institut e.V ; Dirani, Seyna ; Bloch, Jelena (Hrsg.): Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung : Erste Erkenntnisse aus dem SCHULWÄRTS !-Forschungshub des Goethe-Instituts. - Münster ; New York : Waxmann, 2022. - S. 121-149
    ISBN 978-3-8309-4403-4 ; 978-3-8309-9403-9

    Volltext

    Open Access
    Volltext Link zum Volltext (externe URL):
    https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buc...

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:29307
    Eingestellt am: 01. Jan 2022 18:01
    Letzte Änderung: 01. Jan 2022 18:01
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/29307/
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