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Oesterlen, Eva ; Seitz-Stein, Katja:
Tapping versus saying : Effects of age, recoding, and visual search on phonological span.
In: Journal of psychoeducational assessment. 39 (2021) 6.
- S. 712-727.
ISSN 0734-2829 ; 1557-5144
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): https://doi.org/10.1177%2F07342829211009114 |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Englisch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Lehrstuhl für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie |
| DOI / URN / ID: | 10.1177/07342829211009114 |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Ja |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Verlag: | Sage |
| Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 27134 |
Eingestellt am: 17. Jun 2021 11:39
Letzte Änderung: 09. Dez 2021 23:12
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/27134/
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