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Seitz, Stefan:
Frontalunterricht versus offener Unterricht : Die Forschung plädiert für beides.
In: Schulwelt NRW : mit allen aktuellen neuen und geänderten Schulvorschriften. (2020) 3.
- S. 18-21.
ISSN 2626-823x
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Nein |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Ritterbach Verlag |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 26441 |
Eingestellt am: 06. Mai 2021 12:24
Letzte Änderung: 23. Nov 2021 09:09
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/26441/
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