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Religiöse Erziehung und Bildung als Herausforderung der Schulpädagogik

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Schönig, Wolfgang:
Religiöse Erziehung und Bildung als Herausforderung der Schulpädagogik.
In: Rendle, Ludwig (Hrsg.): Was heißt religiöses Lernen? : Religionsunterricht zwischen den Bildungsstandards und der Unverfügbarkeit des Glaubens ; 2. Arbeitsforum für Religionspädagogik 27. - 29. März 2007; Dokumentation. - Donauwörth : Auer, 2007. - S. 111-136
ISBN 978-3-403-04975-2

Kurzfassung/Abstract

Es wird dargelegt, welche Chancen für die katholischen Schulen bestehen, um dem "Religiösen" im Schulkonzept ein besonderes Gewicht zu geben. Vor dem Hintergrund des christlichen Menschenbildes und der Erörterung anthropologischer und bildungstheoretischer Grundlagen werden Leitlinien der Schulentwicklung für katholische Schulen gekennzeichnet.

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:2586
Eingestellt am: 14. Sep 2009 16:47
Letzte Änderung: 01. Jan 2010 21:32
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/2586/
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