im PublikationsserverTitelangaben
Hottenroth, Daniela ; van Aken, Theresa ; Hausig, Fabian ; Lindau, Anne-Kathrin:
Wildnisbildung als Strömung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung - mehr als ein Bildungskonzept für Großschutzgebiete.
In: Hallesches Jahrbuch für Geowissenschaften. 40 (2017).
- S. 61-79.
ISSN 2196-3495
Volltext
![[img]](https://edoc.ku.de/style/images/fileicons/text.png)
|
Text (PDF)
Verfügbar unter folgender Lizenz:  Creative Commons: Namensnennung, nicht kommerziell (CC BY-NC 4.0)
.
Download (1MB) | Vorschau |
|
|
Link zum Volltext (externe URL): https://public.bibliothek.uni-halle.de/index.php/h... |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Schlagwörter: | Wildnisbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Bildungskonzept, Großschutzgebiet |
| Themenfelder: | Nachhaltigkeit |
| Institutionen der Universität: | Mathematisch-Geographische Fakultät > Geographie > Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung |
| Weitere URLs: | |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Ja |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 24959 |
Eingestellt am: 27. Aug 2020 11:33
Letzte Änderung: 25. Jun 2026 13:37
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/24959/
Letzte Änderung: 25. Jun 2026 13:37
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/24959/
