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    Aus der Perspektive der Kinder : Ansprüche und Herausforderungen einer programmatischen Konzeption in der Kindheitsforschung

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    Hiebl, Petra ; Pfrang, Agnes ; Schultheis, Klaudia:
    Aus der Perspektive der Kinder : Ansprüche und Herausforderungen einer programmatischen Konzeption in der Kindheitsforschung.
    Berlin : Cornelsen, 2013

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    Volltext Link zum Volltext (externe URL):
    https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/56565

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Buch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:24000
    Eingestellt am: 20. Apr 2020 10:49
    Letzte Änderung: 04. Nov 2021 09:45
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/24000/
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