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Philosophie, Didaktik und Lehrerausbildung (Einleitung)

Titelangaben

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Torkler, René:
Philosophie, Didaktik und Lehrerausbildung (Einleitung).
In: Torkler, René (Hrsg.): Gute Lehrerausbildung im Fach Ethik/Philosophie? : Beiträge und Perspektiven philosophischer Fachdidaktik. - Wiesbaden : Springer, 2020
ISBN 978-3-476-05172-1 ; 3-476-05172-2

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Philosophie > Professur Geschichte und Didaktik der Ethik
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:23597
Eingestellt am: 03. Dez 2019 14:16
Letzte Änderung: 11. Nov 2021 13:23
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/23597/
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