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Bagoly-Simó, Péter:
Education for Sustainable Development and School Geography : Theoretical Considerations.
In: Romanian Review of Geographical Education. 2 (2013) 1.
- S. 4-25.
ISSN 2285-939x
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): http://rrge.reviste.ubbcluj.ro/Arhive/Art%20pdf/v2... |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Institutionen der Universität: | Mathematisch-Geographische Fakultät > Geographie > Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Verlag: | Babe?-Bolyai Univ. |
| Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 17431 |
Eingestellt am: 09. Mär 2016 12:19
Letzte Änderung: 09. Mär 2016 12:19
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/17431/
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