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    Unterrichtsstörungen im Fach Musik aus Sicht von Schülerinnen und Schülern : Zwischenbericht eines Forschungsprojekts an der Universität Augsburg

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    Eberhard, Daniel Mark:
    Unterrichtsstörungen im Fach Musik aus Sicht von Schülerinnen und Schülern : Zwischenbericht eines Forschungsprojekts an der Universität Augsburg.
    In: Pfeiffer, Wolfgang ; Tehag, Jürgen (Hrsg.): Schülerorientierter Musikunterricht - Wunsch und Wirklichkeit. - Oldershausen : Lugert, 2006. - S. 271-285. - (Musikunterricht heute ; 6)
    ISBN 3-89760-289-X

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Musik > Professur für Musikpädagogik und Musikdidaktik
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:16397
    Eingestellt am: 11. Nov 2015 14:33
    Letzte Änderung: 11. Nov 2015 14:33
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/16397/
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