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Digital-Multimediale Schulbücher, digitaler Wandel und Konstruktionsdidaktik im Fach Geschichte

Titelangaben

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Ventzke, Marcus:
Digital-Multimediale Schulbücher, digitaler Wandel und Konstruktionsdidaktik im Fach Geschichte.
2015
Veranstaltung: Geschichte und digitale Medien, 16.01.2015, Eichstätt.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)

Weitere Angaben

Publikationsform:Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht): Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag
Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
Weitere URLs:
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:16165
Eingestellt am: 12. Aug 2015 09:30
Letzte Änderung: 12. Aug 2015 09:30
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/16165/
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