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Die Beteiligung von Lehrern an der schulischen Gestaltung

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Seitz, Stefan:
Die Beteiligung von Lehrern an der schulischen Gestaltung.
In: Lehren und lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg. (2014) 4. - S. 27-31.
ISSN 0341-8294

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
Peer-Review-Journal:Nein
Verlag:Neckar-Verlag GmbH
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:15057
Eingestellt am: 18. Nov 2014 14:18
Letzte Änderung: 18. Nov 2014 14:18
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/15057/
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