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    Die Beteiligung von Lehrern an der schulischen Gestaltung

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    Seitz, Stefan:
    Die Beteiligung von Lehrern an der schulischen Gestaltung.
    In: Lehren und lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg. (2014) 4. - S. 27-31.
    ISSN 0341-8294

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Artikel
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
    Peer-Review-Journal:Nein
    Verlag:Neckar-Verlag GmbH
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:15057
    Eingestellt am: 18. Nov 2014 14:18
    Letzte Änderung: 18. Nov 2014 14:18
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/15057/
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