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Die historische Exkursion - Versuch einer Typologie

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Schreiber, Waltraud:
Die historische Exkursion - Versuch einer Typologie.
In: Geschichte, Politik und ihre Didaktik : Zeitschrift für historisch-politische Bildung ; Beiträge und Nachrichten für die Unterrichtspraxis. 27 (1999) 1. - S. 30-36.
ISSN 0343-4648

Kurzfassung/Abstract

Im Anschluss an grundsätzliche Überlegungen zum Besuch historischer Stätten wird eine Typisierung vorgenommen. Der Schwerpunkt des Beitrags liegt auf Methodenkompetenz. Jeder der vorgestellten Idealtypen "erfordert nämlich bestimmte Weisen des Umgangs mit der historischen Stätte, bestimmte Weisen der Rekonstruktion von Geschichte und der Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Rekonstruktionen, verlangt in der Konsequenz daraus eigene Formen der Vorbereitung, der Durchführung, der Lehrer- und Schüleraktivität."

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
Peer-Review-Journal:Ja
Verlag:Aschendorff
Titel an der KU entstanden:Nein
KU.edoc-ID:14963
Eingestellt am: 29. Okt 2014 15:03
Letzte Änderung: 29. Okt 2014 15:03
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