im PublikationsserverTitelangaben
Schreiber, Waltraud:
Die Lernort-Dimension : Fazit und Forschungsperspektiven.
In: Schönemann, Bernd ; Uffelmann, Uwe ; Voit, Hartmut (Hrsg.): Geschichtsbewusstsein und Methoden historischen Lernens. -
Weinheim, 1998. - S. 331-334. - (Schriftenreihe zur Geschichtsdidaktik ; 8)
ISBN 3-89271-836-9
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Institutionen der Universität: | Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 14953 |
Eingestellt am: 10. Nov 2014 15:06
Letzte Änderung: 10. Nov 2014 15:06
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/14953/
Letzte Änderung: 10. Nov 2014 15:06
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/14953/
