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Anzahl der Einträge: 6.
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Wiesse, Basil:
Situation und Affekt.
Weilerswist : Velbrück, 2020. - 164 S.
ISBN 978-3-7489-1175-3 ; 978-3-95832-231-8
10.5771/9783748911753
(Dissertation, 2020, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)
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Schmidt, Robert:
Hidden Curriculum Revisited.
In: Alkemeyer, Thomas ; Kalthoff, Herbert ; Rieger-Ladich, Markus (Hrsg.): Bildungspraxis : Körper - Räume - Objekte. -
Velbrück : Velbrück, 2015. - S. 111-128
ISBN 978-3-95832-067-3
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
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