Veröffentlichungen "Martínez Casas, María"

2023

• 

  

  Martínez Casas, María:
  El discurso del pop-rock en español : análisis de corpus y sociosemiótico de 1.000 letras (1968-2015).
  Eichstätt, 2023. - VIII, 342 S.
  10.17904/ku.opus-863
  (Dissertation, 2023, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

2020

• Martínez Casas, María:
  El estilo de vida mediterráneo : Explorando dos ejemplos de publicidad emocional sobre el Mediterráneo.
  In: Der fremdsprachliche Unterricht / Spanisch. 18 (2020) 70. - S. 36-41.
  ISSN 1611-8510

2019

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  Martínez Casas, María:
  Análisis, reflexión, descentramiento : una aproximación a las competencias plurales desde el aula universitaria de ELE.
  In: Competencias en el aula de español como lengua extranjera en contextos universitarios y profesionales : Actas del Congreso Internacional UniPro 2018 Múnich. - München, 2019. - S. 47-62
  ISBN 978-3-00-062453-7

2018

• Martínez Casas, María:
  ¿Motivaciones en conflicto? Una aproximación sociofonética al pop-rock español.
  2018
  Veranstaltung: Investigando las hablas andaluzas: New Approaches to Andalusian Spanish, 24.-25.05.2018, Universität Innsbruck.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Martínez Casas, María:
  Pop-Rock als kulturelle Übersetzung. Multimodale Analyse der Hybridisierungsmerkmale in spanischsprachigen Songs zur Förderung der interkulturellen Kompetenz.
  In: Die neueren Sprachen : Jahrbuch des Gesamtverbandes Moderne Fremdsprachen / GMF. 7.2016 (2018). - S. 52-64.
  ISSN 2193-049x

2017

• Martínez Casas, María:
  Rocking the corpus : A discourse analysis of pop rock lyrics.
  2017
  Veranstaltung: IX International Conference on Corpus Linguistics (CILC 2017), 31.05.-02.06.2017, Université Paris Diderot.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• 

  Martínez Casas, María:
  Musiktexte im Fremdsprachenunterricht : eine korpuslinguistische Diskursanalyse von Pop-Rock-Songtexten auf Spanisch.
  In: Corti, Agustín ; Wolf, Johanna (Hrsg.): Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen – Theorien – Methoden. - Münster ; New York : Waxmann, 2017. - S. 173-185. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 1)
  ISBN 978-3-8309-3557-5 ; 3-8309-3557-9 ; 978-3-8309-8557-0

2016

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  Martínez Casas, María:
  Autenticidad enunciativa y sociosemántica del pop-rock en español.
  In: Archiv für Textmusikforschung (ATeM). 1 (2016).
  ISSN 1562-6490
  (Peer-Review-Journal)
• 

  Martínez Casas, María:
  Patrones discursivos del pop-rock en español.
  In: Actas del III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. - Madrid, 2016. - S. 163-172
• 

  Martínez Casas, María:
  El discurso del pop-rock español y su aplicación didáctica en el aula de ELE.
  In: Cruz Moya, Olga (Hrsg.): La formación y competencias del profesorado de ELE : Actas del XXVI Congreso Internacional ASELE. - Granada : Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, 2016
  ISBN 978-84-617-4539-5

2015

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  Martínez Casas, María:
  El canon estético del pop-rock español: un enfoque interdisciplinario.
  2015
  Veranstaltung: 20. Deutscher Hispanistentag : Gedächtnis und Zukunft. SECCIÓN d2: La didáctica del español y su relación interdisciplinaria, 18. bis 22. März 2015, Heidelberg.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• 

  Martínez Casas, María:
  Plurilingüismo y enfoques plurales : el caso de Alemania.
  In: redELE : red electrónica de didáctica del español como lengua extranjera. (2015) 4.
  ISSN 1571-4667
  (Peer-Review-Journal)

2014

• Martínez Casas, María:
  Competencias plurales a son de pop-rock.
  XXII Encuentro práctico de profesores de ELE
  Barcelona : Grafilia, 2014. - 106-109 S.
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  Martínez Casas, María:
  Crear materiales a medida: una propuesta desde la escritura.
  In: Revista Foro de Profesores de E/LE. 10 (2014). - S. 145-154.
  ISSN 1886-337x
  (Peer-Review-Journal)

2013

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  Martínez Casas, María:
  Las vidas de la expresión escrita.
  2013
  Veranstaltung: XXII Encuentro Práctico de Profesores ELE, 20. und 21. Dezember 2013, Barcelona, Spanien.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster)