Veröffentlichungen "Fell, Margret"

Fell, Margret ; Weißmann, Walter:
Zum Stellenwert des Theorieunterrichts in der Fahrausbildung.
In: Zeitschrift für Verkehrssicherheit. 61 (2015) 3. - S. 146-154.
ISSN 0044-3654
(Peer-Review-Journal)

Fell, Margret:
Andragogische Grundüberlegungen zu einer lernförderlichen Gestaltung von umbauten Bildungsräumen.
In: Wittwer, Wolfgang (Hrsg.): Lernräume : Gestaltung von Lernumgebungen für Weiterbildung. - Wiesbaden : Springer, 2015. - S. 31-64
ISBN 978-3-658-06370-2 ; 3-658-06370-X

Fell, Margret ; Kluthe, Bertil:
Im Dialog neue Wege finden.
In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. (2014) 3. - S. 25-27.
ISSN 1861-0501

Fell, Margret:
Spurwechsel erwünscht : Plädoyer für eine lebensbegleitende Verkehrsbildung.
In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 20 (Oktober 2009) 5. - S. 26-29.
ISSN 1861-0501

Fell, Margret:
Fahrlehrer sind Entwicklungshelfer.
In: Die Fahrschule. 60 (Januar 2009). - S. 20-23.
ISSN 0014-6838

Fell, Margret:
Häuser und Räume der Erwachsenenbildung.
In: Fuhr, Thomas ; Gonon, Philipp ; Hof, Christiane (Hrsg.): Handbuch der Erziehungswissenschaft. Bd. 2,2: Erwachsenenbildung, Weiterbildung. - Paderborn, München, Wien, Zürich : Schöningh, 2009. - S. 1203-1209
ISBN 978-3-506-76496-6

Fell, Margret:
Erwachsenenbildnerische Qualität in Fahrschulen - Luxus oder Notwendigkeit?
In: Wegweiser : Newsletter Deutsche Fahrlehrer-Akademie e.V. (Dezember 2008) 4. - S. 1-3.

Fell, Margret:
Raumdidaktische Anforderungen an Bildungshäuser und -räume.
In: Raum + Lernen - Raum + Leistung : Strukturbedingungen kontinuierlicher Qualitätsentwicklung. - Hannover : Expressum Verl., 2008. - S. 29-46. - (Schriftenreihe für kritische Sozialforschung und Bildungsarbeit ; 14)
ISBN 978-3-89069-017-9

Fell, Margret:
Rezension von: Hackenberg-Treutlein, Gudrun: Professionelles Handeln in der religiös-spirituellen Erwachsenenbildung. Münster, 2004.
In: Forum Erwachsenenbildung. (2007) 1. - S. 64-66.
ISSN 1433-769x

Fell, Margret:
Mit ZESE zum Bildungsmanager.
In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 21 (2005) 1. - S. 12.
ISSN 0177-9265

Fell, Margret:
Mit Jonglieren das Lernen lernen.
In: GdWZ : Grundlagen der Weiterbildung. 15 (2004) 3. - S. 122-125.
ISSN 0937-2172

Fell, Margret ; Feuerlein-Wiesner, Eva ; Korn, Tanja:
Dialogisches Lernen zur Kultivierung des Umgangs mit Perspektivenvielfalt in Betrieb und Familie.
In: Bender, Walter ; Groß Maritta ; Heglmeier, Helga (Hrsg.): Lernen und Handeln : eine Grundfrage der Erwachsenenbildung. - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verlag, 2004. - S. 288-299. - (Reihe Politik und Bildung ; 31)
ISBN 978-3-89974-080-6

Fell, Margret:
Gegen ein Ausblenden bildungstheoretisch-anthropologischer Bezüge in der betrieblichen Weiterbildung.
In: GdWZ : Grundlagen der Weiterbildung. 14 (2003) 3. - S. 122-125.
ISSN 0937-2172

Fell, Margret:
Wissenschaft und Service : das erste Erwachsenenbildungsinstitut der Nachkriegszeit in Münster.
In: Ciupke, Paul ; Faulenbach, Bernd ; Jelich, Franz-Josef ; Reichling, Norbert (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Politische Kultur in Nordrhein-Westfalen. - Essen : Klartext, 2003. - S. 209-215. - (Geschichte und Erwachsenenbildung ; 17)
ISBN 3-89861-230-9

Feuerlein-Wiesner, Eva ; Fell, Margret:
In Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche : Weiterbildung als Orientierungshilfe.
In: GdWZ : Grundlagen der Weiterbildung. 13 (2002) 2. - S. 66-69.
ISSN 0937-2172

Fell, Margret:
Bildungsräume als Gegenstand der Praxisreflexion.
In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 52 (2002) 2. - S. 153-160.
ISSN 0018-103x

Fell, Margret:
Für die Zukunft Visionäres aus der Vergangenheit der Daimler-Benz AG aufgreifen : dialogisches Denken und Handeln im Betrieb als eine zukunftsweisende Kompetenz.
In: Götz, Klaus (Hrsg.): Bildungsarbeit der Zukunft. - München ; Mering : Rainer Hampp Verlag, 2002. - S. 253-268. - (Managementkonzepte ; 26)
ISBN 3-87988-630-X

Fell, Margret:
Lerneffektive Gestaltung von Fahrschulräumen.
In: Fahrlehrer-Brief. (April 2001) 4. - S. 1-12.
ISSN 1436-9419

Fell, Margret:
Der bildende Raum: Lernerfolg und Architektur.
In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 17 (2001) 1. - S. 20-21.
ISSN 0177-9265