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All Inclusive? Englischunterricht und Inklusion – Gedanken zur Passgenauigkeit

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Böttger, Heiner:
All Inclusive? Englischunterricht und Inklusion – Gedanken zur Passgenauigkeit.
In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 40-41.
ISSN 1610-5486

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Professur für Didaktik der englischen Sprache und Literatur
Weitere URLs:
Peer-Review-Journal:Nein
Verlag:Friedrich Verlag GmbH
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:9356
Eingestellt am: 06. Jul 2012 10:12
Letzte Änderung: 10. Jul 2012 19:46
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/9356/
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