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Vorschlag eines anthropologisch begründeten Curriculums für den Fremdsprachenunterricht

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Martin, Jean-Pol:
Vorschlag eines anthropologisch begründeten Curriculums für den Fremdsprachenunterricht.
Tübingen : Narr, 1994. - XIII, 371 S. - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 3-8233-4373-4
(Habilitation, 1994, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Weitere Angaben

Publikationsform:Hochschulschrift (Habilitation)
Zusätzliche Informationen:Zugl.: Eichstätt, Univ., Habil.-Schr., 1994
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Romanistik > Didaktik des Französischen
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Dissertationen / Habilitationen
Weitere URLs:
Titel an der KU entstanden:Ja
Eingestellt am: 25. Jul 2011 16:57
Letzte Änderung: 29. Jul 2011 21:00
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