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    Whole Institution Approach an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt : eine Bilanz nach zwölf Jahren Nachhaltigkeitsentwicklung unter besonderer Berücksichtigung der Governance

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    Hemmer, Ingrid ; Lindau, Anne-Kathrin:
    Whole Institution Approach an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt : eine Bilanz nach zwölf Jahren Nachhaltigkeitsentwicklung unter besonderer Berücksichtigung der Governance.
    In: Kondratjuk, Maria ; Wippermann, Sven ; Müller, Ulrich ; Schmidberger, Iris ; Stricker, Tobias (Hrsg.) : Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. - Bielefeld : wbv, 2025. - S. 65-86
    ISBN 978-3-7639-7897-7

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    Kurzfassung/Abstract

    Die KU Eichstätt-Ingolstadt verfolgt seit 2010 eine nachhaltige Entwicklung im Sinne eines Whole Institution Approach. Dem Handlungsfeld Governance kommt durch die Bereitstellung von strukturellen, personellen und finanziellen Ressourcen eine entscheidende Bedeutung hinsichtlich des Erfolgs zu. Der Beitrag widmet sich der Rolle der Hochschulleitung im Kontext der Umsetzung nachhaltiger Entwicklung an der KU, analysiert Gelingensbedingungen und formuliert Empfehlungen.

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Schlagwörter:Nachhaltigkeit an Hochschulen, Whole Institution Approach, Governance, Berichterstattung, Hochschulleitung
    Themenfelder:Nachhaltigkeit, Transformation
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Mathematisch-Geographische Fakultät > Geographie > Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung
    DOI / URN / ID:10.3278/9783763978984
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
    Begutachteter Aufsatz:Ja
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:36415
    Eingestellt am: 18. Mär 2026 07:30
    Letzte Änderung: 28. Aug 2026 10:00
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/36415/
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