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Leistungsfeedback an Schülerinnen und Schüler : Begleitung individueller Lernprozesse

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Seitz, Stefan:
Leistungsfeedback an Schülerinnen und Schüler : Begleitung individueller Lernprozesse.
In: SchulVerwaltung BY. (2022) 12. - S. 325-329.

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
Peer-Review-Journal:Nein
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:34605
Eingestellt am: 21. Feb 2025 08:47
Letzte Änderung: 21. Feb 2025 08:47
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