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    Service Learning als Beitrag zur Wertebildung von Studierenden

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    Hiebl, Petra ; Leitzmann, Claudia ; Oelbauer, Daniel:
    Service Learning als Beitrag zur Wertebildung von Studierenden.
    In: Kopp, Bärbel ; Schieder-Niewierra, Steffi ; Tabbert, Andreas (Hrsg.): Wertebildung im Lehramtsstudium : Beiträge aus Wissenschaft, Forschung und Schulpraxis. - Erlangen : FAU University Press, 2024
    ISBN 978-3-96147-745-6 ; 3-96147-745-0

    Volltext

    Volltext Link zum Volltext (externe URL):
    https://doi.org/10.25593/978-3-96147-746-3

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Zentrale Einrichtungen > Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    DOI / URN / ID:10.25593/978-3-96147-746-3
    Begutachteter Aufsatz:Nein
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:34581
    Eingestellt am: 13. Feb 2025 09:43
    Letzte Änderung: 13. Feb 2025 09:43
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/34581/
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