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Umgang mit Konflikten, belastenden Situationen und Extremsituationen

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Möde, Erwin:
Umgang mit Konflikten, belastenden Situationen und Extremsituationen.
In: Torkler, René (Hrsg.): Handbuch Ethische Bildung im Lebenskundlichen Unterricht der Bundeswehr. - Freiburg : Herder, 2023. - S. 298-310
ISBN 978-3-451-39115-6

Kurzfassung/Abstract

Als »Staatsbürger:innen in Uniform« bedürfen Soldat:innen der Bundeswehr nicht nur der militärischen Schulung durch ihren Dienstherrn; der Bundeswehr ist auch daran gelegen, für die umfassende politische und moralische Bildung ihrer Bediensteten Sorge zu tragen. Dazu dient insbesondere der Lebenskundliche Unterricht (LKU), für dessen Vorbereitung und Gestaltung das Handbuch erstmalig eine umfassende und fachlich fundierte Grundlage bereitstellt. Die praxisorientierte Struktur orientiert sich an den verbindlichen 14 Themenfeldern des LKU, in die namhafte Expert:innen aus Philosophie, Theologie, Politikwissenschaft und Religionspädagogik inhaltlich einführen. Ausgewählte Materialien geben Anregungen für eine moderne und problemorientierte Unterrichtsgestaltung. Das Handbuch wird damit zu einem unverzichtbaren Instrument für alle, die sich im Umfeld der Streitkräfte für Prozesse ethischer Bildung engagieren.

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Theologische Fakultät > Praktische Theologie > Professur für Pastoraltheologie
Theologische Fakultät > Praktische Theologie > Lehrstuhl für Christliche Spiritualität und Homiletik (bis 2019)
Theologische Fakultät > Emeriti
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:32653
Eingestellt am: 13. Nov 2023 08:43
Letzte Änderung: 13. Nov 2023 08:43
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/32653/
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