Anmelden

    Suche nach Personen

    plus im Publikationsserver
    plus bei BASE
    plus bei Google Scholar

    Daten exportieren

    		  

    Lernergebnisse erfassen und anerkennen - erwachsenenpädagogische Perspektiven auf Validierung und aktuelle Forschungs- und Entwicklungsprojekte

    Titelangaben

    Verfügbarkeit überprüfen

    Pachner, Anita:
    Lernergebnisse erfassen und anerkennen - erwachsenenpädagogische Perspektiven auf Validierung und aktuelle Forschungs- und Entwicklungsprojekte.
    2022
    Veranstaltung: ÖFB-Kongress 2022, Graz, Österreich.
    (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Veranstaltungsbeitrag (unveröffentlicht): Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Professur für Lebenslanges Lernen
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Nein
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:31900
    Eingestellt am: 27. Mär 2023 08:12
    Letzte Änderung: 27. Mär 2023 08:39
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/31900/
    AnalyticsGoogle Scholar