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    Englischunterricht in der Grundschule doch effektiv : Gegendarstellung zur Untersuchung von Jäkel/Ritter

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    Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert:
    Englischunterricht in der Grundschule doch effektiv : Gegendarstellung zur Untersuchung von Jäkel/Ritter.
    In: Die Schulleitung : Zeitschrift für pädagogische Führung und Fortbildung in Bayern. 46 (2019) 1. - S. 23-25.
    ISSN 0931-265x

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    Weitere Angaben

    Publikationsform:Artikel
    Sprache des Eintrags:Deutsch
    Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Professur für Didaktik der englischen Sprache und Literatur
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
    Peer-Review-Journal:Ja
    Verlag:IPFF
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:31879
    Eingestellt am: 24. Mär 2023 12:23
    Letzte Änderung: 24. Mär 2023 12:23
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/31879/
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