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Systematisches Handlungswissen und digital gestütztes Lernen in Medizin und Pflege – auch ein Hebel zur Beförderung von verantwortungsvollen Entscheidungen

Titelangaben

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Knippel, Anja ; Zerth, Jürgen:
Systematisches Handlungswissen und digital gestütztes Lernen in Medizin und Pflege – auch ein Hebel zur Beförderung von verantwortungsvollen Entscheidungen.
In: Pfannstiel, Mario ; Steinhoff, Peter (Hrsg.): E-Learning im digitalen Zeitalter : Lösungen, Systeme, Anwendungen. - Wiesbaden : Springer, 2022. - S. 199-218
ISBN 978-3-658-36113-6 ; 978-3-658-36112-9 ; 3-658-36112-3

Volltext

Volltext Link zum Volltext (externe URL):
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36113-6

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Fakultät für Soziale Arbeit (FH) > Professur für Management in Einrichtungen des Sozial- und Gesundheitswesens
Weitere URLs:
DOI / URN / ID:10.1007/978-3-658-36113-6
Begutachteter Aufsatz:Nein
Titel an der KU entstanden:Nein
KU.edoc-ID:31160
Eingestellt am: 07. Dez 2022 14:33
Letzte Änderung: 07. Dez 2022 14:33
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/31160/
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