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Stolarova, Margarita ; Rinker, Tanja
; Wolf, Corinna ; Brielmann, Aenne:
How to assess and compare agreement, correlation, and inter-rater reliability of ratings : an exemplary analysis of mother-father and parent-teacher expressive vocabulary rating pairs.
In: Frontiers in Psychology. 5 (2014).
ISSN 1664-1078
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.00509 |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Englisch |
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Germanistik > Professur für Deutsch als Fremdsprache (DaF) / Didaktik des Deutschen als Zweitsprache (DiDaZ) |
| DOI / URN / ID: | 10.3389/fpsyg.2014.00509 |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Ja |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Verlag: | Frontiers Research Foundation |
| Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 30974 |
Eingestellt am: 15. Nov 2022 08:19
Letzte Änderung: 15. Nov 2022 13:52
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/30974/
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