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Natur, Geist und Bildung : zu den normativen Implikationen einer spekulativen Anthropologie

Titelangaben

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Hofmann, Christian:
Natur, Geist und Bildung : zu den normativen Implikationen einer spekulativen Anthropologie.
In: Hoffmann, Thomas Sören ; Neumann, Hardy (Hrsg.): Hegel und das Projekt einer philosophischen Enzyklopädie. - Berlin : Duncker & Humblot, 2019. - S. 223-242. - (Begriff und Konkretion ; 8)
ISBN 978-3-428-15740-2 ; 978-3-428-55740-0

Volltext

Volltext Link zum Volltext (externe URL):
https://doi.org/10.3790/978-3-428-55740-0

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik
Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Nein
Begutachteter Aufsatz:Ja
Titel an der KU entstanden:Nein
KU.edoc-ID:30173
Eingestellt am: 11. Mai 2022 08:47
Letzte Änderung: 13. Mai 2022 12:20
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/30173/
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