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Lichtinger, Ulrike ; Rigger, Ursula:
Positive Schulentwicklung mit Flourishing SE : was es ist, was es kann und wie es wirkt.
In: Schulleitung und Schulentwicklung. (2021).
ISSN 0947-1421
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Raabe klasse Schule |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 30067 |
Eingestellt am: 28. Apr 2022 10:55
Letzte Änderung: 28. Apr 2022 10:55
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/30067/
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