Titelangaben
Biskamp, Floris
; Hößl, Stefan E.:
Handlungsstrategien, Möglichkeiten und Grenzen von politischer Bildung und Pädagogik im Kontext von Islamismus und islamistischer Radikalisierung.
In: Journal Exit-Deutschland. 2 (2014) 2.
- S. 190-233.
ISSN 2196-8136
Volltext
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Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Soziologie > Lehrstuhl für Flucht- und Migrationsforschung |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Ja |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Verlag: | Widerschein ibbm UG in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk ZDK Gesellschaft Demokratische Kultur gGmbH |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 29990 |
Eingestellt am: 22. Apr 2022 12:51
Letzte Änderung: 24. Apr 2022 20:41
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