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    Gamifying Language Learning : How Gamification Can Support Learning in the Language Classroom

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    Stadler-Heer, Sandra ; Költzsch, Deborah:
    Gamifying Language Learning : How Gamification Can Support Learning in the Language Classroom.
    In: 11th International Conference the Future of Education. - Florenz, Italien, 2021. - S. 449-454

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    Open Access
    Volltext Link zum Volltext (externe URL):
    https://www.academia.edu/50125672/The_Future_of_Ed...

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Sprache des Eintrags:Englisch
    Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Professur für Didaktik der englischen Sprache und Literatur
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
    Begutachteter Aufsatz:Ja
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:28589
    Eingestellt am: 09. Nov 2021 14:29
    Letzte Änderung: 09. Nov 2021 14:29
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/28589/
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