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Stojanov, Krassimir:
Education, Freedom and Emancipation from the Standpoint of the Recognition Theory : Interview with Axel Honneth.
In: Sisyphus : journal of education. 8 (2020) 3.
- S. 100-105.
ISSN 2182-8474 ; 2182-9640
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): https://www.ku.de/fileadmin/120201/Dateien/Intervi... |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Englisch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Nein |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Verlag: | Universidade de Lisboa |
| Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 27616 |
Eingestellt am: 23. Jun 2021 12:01
Letzte Änderung: 03. Feb 2022 11:15
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/27616/
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