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Vorwort: Geduld als innovativer Gegenstand sozialpädagogischer Coachingforschung

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Birgmeier, Bernd:
Vorwort: Geduld als innovativer Gegenstand sozialpädagogischer Coachingforschung.
In: Siebert-Blaessing, Bettina: Geduld als Ressource. - Baden-Baden : Tectum, 2021. - S. 3
ISBN ISBN: 978-3-8288-4611-1

Kurzfassung/Abstract

Psychosoziale Fachorganisationen und Verbände belegen aufgrund des stärker erlebten gesellschaftlichen Leistungsdrucks einen Anstieg seelischer Belastungsreaktionen bis hin zum Burnout bei jungen Erwachsenen. Das Ziel der vorliegenden Dissertation ist es, über eine Untersuchung der Geduld als Ressource neue, explorative Ansatzpunkte zur psychosozialen Gesundheitsförderung junger Erwachsener im Coaching zu entwickeln. Die Studie verfolgt den Auftrag, die Ergebnisse anwendungsorientiert in den (sozial-)pädagogischen Kontext der Kirchlichen Jugendarbeit sowie der qualitativ-systemischen Beratungsforschung einfließen zu lassen.

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Sozial- und Gesundheitspädagogik
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:27457
Eingestellt am: 22. Jun 2021 12:06
Letzte Änderung: 21. Dez 2021 15:25
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/27457/
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