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Datenbasierte Schulentwicklung mit Vergleichsarbeiten aus der Perspektive von Lehrkräften, Fachbereichsleitungen, Schulleitungen und Schulaufsichten : Qqalitative Fallstudien aus vier Bundesländern

Titelangaben

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Kuper, Harm ; Maier, Uwe ; Graf, Tanja ; Muslic, Barbara ; Ramsteck, Carolin:
Datenbasierte Schulentwicklung mit Vergleichsarbeiten aus der Perspektive von Lehrkräften, Fachbereichsleitungen, Schulleitungen und Schulaufsichten : Qqalitative Fallstudien aus vier Bundesländern.
In: Bildungsministerium für Bildung und Forschung (BMBF)(Hrsg.): Steuerung im Bildungssystem : Befunde zur Implementation und Wirkung neuer Steuerungsinstrumente im Schulwesen. - Bielefeld : Bertelsmann, 2016. - S. 39-67

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
Begutachteter Aufsatz:Ja
Titel an der KU entstanden:Nein
KU.edoc-ID:26174
Eingestellt am: 22. Apr 2021 10:37
Letzte Änderung: 22. Apr 2021 10:37
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/26174/
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