Anmelden

    Suche nach Personen

    plus im Publikationsserver
    plus bei BASE
    plus bei Google Scholar

    Daten exportieren

    		  

    Subjektivierung und moderne/koloniale Bildung : zur Formierung von Grenzsubjekten

    Titelangaben

    Verfügbarkeit überprüfen

    Knobloch, Phillip:
    Subjektivierung und moderne/koloniale Bildung : zur Formierung von Grenzsubjekten.
    In: Ricken, Norbert ; Casale, Rita ; Thompson, Christiane (Hrsg.): Subjektivierung : erziehungswissenschaftliche Theorieperspektiven. - Weinheim, 2019. - S. 159-177
    ISBN 978-3-7799-5351-7 ; 9783779960539

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Professur für Historische und Vergleichende Pädagogik (bis 2022)
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:25053
    Eingestellt am: 15. Sep 2020 09:37
    Letzte Änderung: 15. Sep 2020 09:37
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/25053/
    AnalyticsGoogle Scholar