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The theories of design patterns and their practical implications exemplified for e-learning patterns

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Kohls, Christian:
The theories of design patterns and their practical implications exemplified for e-learning patterns.
2014
(Dissertation, 2014, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Volltext

Kurzfassung/Abstract

Muster sind ein effizienter und bewährter Ansatz, um erfolgreiche Lösungen und das implizite Expertenwissen über deren Umsetzung zu sammeln und zu dokumentieren. Die grundlegende Idee des Entwurfsmusteransatzes ist leicht verständlich und wird bereits in vielen Fachdisziplinen eingesetzt. Dennoch gibt es häufig viele Lücken, wenn es um ein tiefer gehendes Verständnis des Ansatzes geht. Diese Arbeit wird daher die grundlegenden Eigenschaften von Mustern und Mustersprachen aufzeigen. Dazu werden der aktuelle Kenntnisstand (State-of-the-art) dargestellt, die ursprünglichen Ideen des Ansatzes rückverfolgt und ein Theorierahmen entwickelt, um den Zusammenhang zwischen Mustern in der Welt, Mustern in unseren Köpfen und Musterbeschreibungen zu verstehen.

Weitere Angaben

Publikationsform:Hochschulschrift (Dissertation)
Schlagwörter:Design pattern; Education; Epistemology; Interaction; Schema Entwurfsmuster; Mustersprache; Wissenschaftstheorie; Schematheorie; E-Learning
Institutionen der Universität:Mathematisch-Geographische Fakultät > Informatik > Professur für Informatik (bis 2013)
Mathematisch-Geographische Fakultät > Dissertationen / Habilitationen
Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:22349
Eingestellt am: 23. Jan 2019 14:34
Letzte Änderung: 23. Jan 2019 14:34
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/22349/
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